
| Ders Kodu | : ÇGEL542 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Yüksek Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 3 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 8 |
Çocukluk dönemi fen ve matematik eğitiminin önemini kavramadır.
Çocukluk dönemi fen ve matematik etkinliklerinin önemi, fen ve matematik kavramlarının gelişimi, fen ve matematik etkinlikleri hazırlama ve değerlendirmedir.
| 1. | Çocukluk döneminde fen ve matematiğin önemini açıklar |
| 2. | Çocukluk döneminde fen ve matematik etkinlikleri ile ilgili yöntemleri sıralar. |
| 3. | Çocuklar için fen etkinlikleri planlar. |
| 4. | Çocuklar için matematik etkinlikleri planlar. |
| 5. | Fen ve matematik etkinliklerine uygun materyaller geliştirir |
| 6. | Fen ve matematik köşeleri için kullanılacak araç-gereç ve materyallere örnek verir. |
| 7. | Fen ve matematik etkinliklerini uygular. |
| 1. | Aktaş Arnas ,Y., Bilaloğlu Günay, R. ve Aslan D. 2007. Okul Öncesi Dönemde Fen Eğitimi, Kök Yayıncılık, Ankara |
| 2. | Aktaş Arnas,Y. 2005. Fen ve Matematik Öğreniyorum. Morpa Yayınevi, İstanbul |
| 3. | Aktaş Arnas,Y. 2006. Okulöncesi Dönemde Matematik Öğretimi. Adana Nobel Tıp Kitabevi, Genişletilmiş 3. Baskı, Adana. |
| 4. | Güven, Y.1999. Okulöncesinde Matematik. Ya-Pa Yayınları, İstanbul. |
| 5. | Metin, N. 1992. Okulöncesi Dönemdeki Çocuklarda Matematik Kavramların Gelişimi. Ya-Pa Yayınları, İstanbul. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ödev | 2 | %25 |
| Dönem Ödevi | 1 | %25 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %50 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 4 | 4 | 112 |
| Ödev | 2 | 10 | 4 | 28 |
| Dönem Ödevi | 1 | 30 | 2 | 32 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 20 | 2 | 22 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 194 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | |
OÇ-1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||
OÇ-2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||
OÇ-3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||
OÇ-4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||
OÇ-5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||
OÇ-6 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||
OÇ-7 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||