3-6 yaş çocuklarının motor, bilişsel, sosyal duygusal ve dil gelişim özellikleri hakkında sahip oldukları bilgileri kullanarak bu yaş grubunda karşılaşılabilen gelişimsel gecikmeleri fark edip, uygun şekilde müdahale edebilme becerisi kazanmaları; ailelere, konuyla ilgili profesyonellere, kurum/kuruluşlara uygun şekilde danışmanlık verebilme becerisi kazanma ve uygun eğitim programı hazırlama amaçlanmaktadır.

The aim of the course is that students will practiceto their knowledge of 3-6 years children?s motor, cognitive, social emotional and language development and will be have analysis and synthesis skills of developmental features. Other objectives of this course is the students be aware of developmental delay and gain to intervention skills; give appropriate counseling skills to families, profesionals, institutions.