Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : ÇGEL520 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Yüksek Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 3 |
| Uyg. | : 1 |
| Kredi | : 4 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 8 |
Bu dersin amacı; anne-baba olmaya hazırlık sürecini, ebeveynlik yeterliliklerini, güncel toplumsal ve kültürel değişimlerin ebeveynlik üzerindeki etkilerini, farklı yaş dönemlerinde çocuğa rehberlik etme ilkelerini, çocuk rehberliğinde kullanılan temel teknikleri, ayrıca ebeveyn özbakımı ve iyi oluşu konularını bilimsel ve uygulamalı bir bakış açısıyla değerlendirebilmelerini sağlamaktır.
Ebeveynlik kavramı, ebeveynliğe hazırlık, ebeveyn rollerinin dönüşümü, etkili anne-baba yeterlilikleri, çağdaş ebeveynlik sorunları, aile çeşitliliği, çocuk gelişim dönemlerine göre ebeveyn rehberliği, iletişim ve rehberlik teknikleri, sınır koyma, olumlu disiplin ve davranış yönetimi, problem davranışlara yaklaşım, dijital çağda ebeveynlik ve ebeveynin özbakım süreçleri ele alınacaktır.
| 1. | Anne-baba olmaya hazırlık sürecini biyopsikososyal boyutlarıyla değerlendirir |
| 2. | Etkili ebeveynlik yeterliliklerini çocuk gelişimi açısından analiz eder. |
| 3. | Günümüz ebeveynlik sorunlarını, toplumsal değişim, teknoloji ve çeşitlilik bağlamında tartışır. |
| 4. | Bebeklik, okul öncesi, okul çağı ve ergenlik dönemlerinde ebeveyn rehberliğinin farklılaşan yönlerini açıklar. |
| 5. | Sınır koyma ve davranış yönetimi konusunda gelişimsel olarak uygun yöntemleri seçer. |
| 6. | Ebeveyn özbakımı, stres yönetimi ve psikolojik iyi oluşun çocuk üzerindeki etkilerini değerlendirir. |
| 7. | Bilimsel kaynakları kullanarak ailelere yönelik rehberlik önerileri geliştirir. |
| 1. | Kağıtçıbaşı, Ç. (Ed.). (2012). Benlik, Aile ve İnsan Gelişimi. 3. Baskı. İstanbul: Koç Üniversitesi Yayınları. |
| 2. | Solter, A.J. (2019). Bilinçli Bebek. 12. Baskı. İstanbul: Doğan Kitap |
| 3. | Solter, A.J. (2013). Oyun Oynama Sanatı. 9. Baskı. İstanbul: Doğan Kitap |
| 4. | Siegel, D.J. & Bryson, T.P. (2020). Dramsız Disiplin. 4. Baskı. İstanbul: Pegasus Yayınları. |
| 5. | Leo, P. (2021). Çocuklarla El Ele Ebeveynlik. 6. Baskı. İstanbul: Gün Yayınları. |
| 6. | Siegel, D.J. (2024). Ergen Beyin Rehberi 8. Baskı. İstanbul: Tuti Kitap. |
| 7. | Miner, J. (2020). Dijital Çağda Anne Baba Olma Sanatı. İstanbul: Mona Kitap |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Uygulama | 1 | %20 |
| Sunum | 1 | %10 |
| Ödev | 2 | %10 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 1 | 2 | 42 |
| Uygulamalı Ders | 14 | 5 | 2 | 98 |
| Okuma | 14 | 3 | 1 | 56 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 5 | 1 | 6 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 202 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | |
OÇ-1 | 4 | 2 | 3 | 3 | 3 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 |
OÇ-2 | 5 | 2 | 4 | 3 | 4 | 3 | 1 | 1 | 2 | |
OÇ-3 | 3 | 3 | 2 | 5 | 4 | 2 | 1 | 2 | 1 | 3 |
OÇ-4 | 5 | 2 | 4 | 3 | 3 | 3 | 1 | 1 | ||
OÇ-5 | 4 | 1 | 5 | 3 | 4 | 4 | 1 | 1 | 1 | 2 |
OÇ-6 | 4 | 2 | 3 | 4 | 4 | 3 | 1 | 1 | 2 | 2 |
OÇ-7 | 3 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 2 | 2 | 1 | 3 |