Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : ÇGEL505 |
| Ders Türü | : Zorunlu |
| Ders Grubu | : Yüksek Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 3 |
| Uyg. | : 2 |
| Kredi | : 4 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 6 |
Çocuk gelişimi alanında son beş-on yılda öne çıkan araştırma eğilimlerini, yöntemsel yenilikleri ve uygulama alanlarını incelemek; öğrencilerin güncel bilimsel literatürü eleştirel değerlendirme becerilerini geliştirmek.
Son beş-on yılda güncel araştırma trendleri, yürütücü işlevler, öz düzenleme, dijital teknolojiler, ekran kullanımı, yapay zekâ ve çocuk, oyun araştırmaları, sosyal duygusal öğrenme ve ruh sağlığı, aile çalışmalarında güncel eğilimler, çocuk hakları ve katılımı, göç, afetler ve kriz durumlarında çocuk, sürdürülebilir kalkınma ve çocuk ve koruyucu-önleyici müdahale çalışmaları.
| 1. | Çocuk gelişimi alanında öne çıkan güncel araştırma konularını, kuramsal yaklaşımları ve bilimsel eğilimleri eleştirel bir bakış açısıyla analiz eder. |
| 2. | Yürütücü işlevler, öz düzenleme, oyun, sosyal-duygusal öğrenme, aile çalışmaları, çocuk hakları ve dijital teknolojiler gibi güncel araştırma alanlarına ilişkin bilimsel bulguları değerlendirir ve yorumlar. |
| 3. | Çocuk gelişimi alanındaki güncel araştırmalarda kullanılan nicel, nitel ve karma araştırma yöntemlerini karşılaştırarak bilimsel açıdan değerlendirir. |
| 4. | Göç, afet, kriz durumları, sürdürülebilir kalkınma ve dijital dönüşüm gibi güncel toplumsal olguların çocuk gelişimine etkilerini disiplinlerarası bir yaklaşımla tartışır. |
| 5. | Çocuk hakları ve çocuk katılımı ilkelerini temel alarak çocuklara yönelik uygulama, müdahale ve politika önerileri geliştirir. |
| 6. | Ulusal ve uluslararası güncel literatürü sistematik biçimde inceleyerek çocuk gelişimi alanına yönelik araştırma soruları, proje önerileri ve bilimsel çalışmalar tasarlar. |
| 1. | Çocuk gelişimi alanında yayımlanan güncel ulusal ve uluslararası akademik makaleler |
| 2. | Web of Science, Scopus, Pub Med, ERIC, PsycINFO, Ulakbim veri tabanlarında taranan kanıta dayalı araştırmalar |
| 3. | Öğretim elemanı tarafından dönem boyunca paylaşılacak güncel araştırma makaleleri ve raporlar |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ödev | 2 | %10 |
| Uygulama Sınavı | 1 | %20 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %70 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 1 | 3 | 56 |
| Uygulamalı Ders | 14 | 2 | 2 | 56 |
| Ödev | 1 | 10 | 1 | 11 |
| Seminer | 1 | 8 | 1 | 9 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 6 | 1 | 7 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 10 | 1 | 11 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 150 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | |
OÇ-1 | 3 | 5 | 1 | 2 | 5 | 4 | 2 | 1 | 2 | |
OÇ-2 | 4 | 5 | 2 | 2 | 5 | 4 | 1 | 2 | 2 | |
OÇ-3 | 2 | 4 | 2 | 1 | 5 | 4 | 5 | 2 | ||
OÇ-4 | 3 | 3 | 2 | 5 | 4 | 3 | 1 | 2 | 2 | 5 |
OÇ-5 | 2 | 2 | 3 | 5 | 4 | 4 | 2 | 5 | 3 | 3 |
OÇ-6 | 2 | 5 | 2 | 2 | 5 | 5 | 4 | 1 | 3 | |