
| Ders Kodu | : HES543 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Yüksek Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 2 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 2 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 4 |
Sağlık bilişimi ve bilgi teknolojilerinin hemşirelik uygulamalarında kullanılması, verinin işlenmesi, paylaşılması ve yönetilmesi ile ilgili bilgi ve becerilerin kazanılmasını sağlamak
Bilişim ve temel bilişim terminolojisi, sağlık bilgi sistemleri, hemşirelik bilişimi, bilişim hemşireliği, yeterlilikleri, rolleri ve eğitimi, hemşirelik kapsamında bilişimin kullanımı, elektronik sağlık kayıtları, tele sağlık, tele tıp, tele hemşirelik, hemşirelik bilişimini etkileyen gelişmeler, hemşirelik bilişiminin yönetimde uygulamaları, hemşirelik bilişiminin eğitimde uygulamaları, hemşirelik bilişiminin araştırmada uygulamaları, sağlık bilgi sistemlerini etkileyen yasal, politik ve etik durumlar, bilişimin geleceği ve uluslararası perspektifte hemşirelik bilişimi
| 1. | Bilişim ve hemşirelikte bilişime ilişkin temel kavramları irdeler. |
| 2. | Sağlık sisteminde bilişim teknolojilerinin önemini kavrar. |
| 3. | Hemşirelikte bilişim teknolojileri kullanımının önemini kavrar. |
| 4. | Hemşirelikte bilişimin kullanım alanlarını bilir. |
| 5. | Bilişim hemşiresinin yeterliliklerini, rollerini ve eğitimini kavrar. |
| 6. | Elektronik sağlık kayıtlarını bilir. |
| 7. | Hemşirelik uygulamalarında temel bilişim teknolojisini kullanır. |
| 8. | Sağlık bilgi sistemleri ile ilgili yasal, politik ve etik durumları bilir. |
| 9. | Ulusal ve uluslararası arenada hemşirelik bilişim uygulamalarını bilir. |
| 1. | 1. Göktuna, G., Arslan, G. G., & Özden, D. (2020). Türkiye'de Hemşirelik Bilişimi Üzerine Yapılan Araştırmalar: Bir Literatür İncelemesi (Researches on Nursing Informatics in Turkey: A Lıterature Review). Medical Sciences, 15(4), 99-110. |
| 2. | 2. Kırkbir Buçan, İ., Kurt, T. (2020). Hemşirelik Bilişimi ve Karar Verme Sürecinde Klinik Karar Destek Sistemlerinin Önemi. (The Impotance of Clinical Decision Support Systems in Nursing Informatics and Decision Making), Hemşirelik Bilimi Dergisi, 3(3), 28-32 |
| 3. | 3. Olgun, Ş. (2019). Türkiye’de ve Asya-Avrupa ülkelerinde bilişim hemşireliği (Informatics Nursing in Turkey And Asian-European Countries). Van Sağlık Bilimleri Dergisi, 12(3), 35-40. |
| 4. | 4. Massoudi, B. L., Marcial, L. H., Tant, E., Adler-Milstein, J., & West, S. L. (2016, June). Using health information exchanges to calculate clinical quality measures: A study of barriers and facilitators. In Healthcare (Vol. 4, No. 2, pp. 104-108). Elsevier. |
| 5. | 5. Mutluay, E., & Özdemir, L. (2014). Sağlık Bilişim sistemleri kapsamında hemşirelik bilişiminin kullanımı (Use of Nursing Informatics within the Scope of Health Information Systems). Florence Nightingale Hemşirelik Dergisi, 22(3), 180-186. |
| 6. | 6. Özel Özkul H., Ürkmez Özdemir D., Demiray S., Cebeci Z. (2014) Hemşirelik Bilişimi ve Hastane Bilgi Yönetimi Sistemi (Nursing Informatics and Hospital Management System), Okmeydanı Tıp Dergisi, 30(3): 158-160 |
| 7. | 7. Bilgiç Ş., Şendir M. (2014). Hemşirelik Bilişimi (Nursing Informatics), Cumhuriyet Hemşirelik Dergisi, 3(1): 24-28 |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Sunum | 1 | %20 |
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %20 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 2 | 2 | 56 |
| Bireysel Çalışma | 5 | 2 | 2 | 20 |
| Ara Sınav | 1 | 8 | 1 | 9 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 10 | 1 | 11 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 96 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | PÇ-12 | |
OÇ-1 | 3 | 3 | 1 | 2 | 3 | 4 | 4 | 4 | 2 | 2 | 3 | 4 |
OÇ-2 | 3 | 3 | 1 | 1 | 4 | 4 | 4 | 5 | 2 | 1 | 3 | 4 |
OÇ-3 | 4 | 3 | 3 | 2 | 4 | 5 | 4 | 5 | 2 | 3 | 3 | 4 |
OÇ-4 | 4 | 4 | 2 | 4 | 3 | 4 | 5 | 5 | 4 | 3 | 3 | 3 |
OÇ-5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 5 | 3 | 5 | 2 | 1 | 3 | 3 |
OÇ-6 | 1 | 1 | 4 | 3 | 5 | 5 | 5 | 4 | 1 | 3 | 3 | |
OÇ-7 | 1 | 2 | 1 | 4 | 3 | 5 | 5 | 5 | 4 | 3 | 3 | 3 |
OÇ-8 | 3 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 5 | 2 | 1 | 3 | 2 |
OÇ-9 | 1 | 3 | 1 | 4 | 3 | 5 | 5 | 5 | 2 | 1 | 3 | 2 |