
| Ders Kodu | : LYM517 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Yüksek Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 3 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 5 |
Bu ders lojistik faaliyetlerinde yönetim problemlerini çözmede yararlı olan çeşitli yöntemler öğretmeyi amaçlar; böylece öğrenciler temel matematiksel modelleme ve lojistik sistemlerin tasarımı ve analizi gibi yüksek seviyeli derslerin problem çözümlerinde yardımcı olacak nicel bir temel kazanabilirler.
Dersin ana vurgusu matematiksel modelleme (Doğrusal programlama ve Tamsayılı programlama) kullanarak bir yönetsel problemin nasıl modelleneceğidir. Farklı uygulama alanlarından birçok örnek verilmiştir. Bazı özel problemler için çözüm teknikleri tartışılmaktadır.
| 1. | Karmaşık yönetim problemlerinin nasıl analiz edileceğini öğrenebilecek |
| 2. | Sistem yaklaşımını karmaşık yönetim problemlerine nasıl uygulayacağını öğrenecek |
| 3. | Kamu ve özel işletme karar verme problemlerini doğrusal ve tamsayılı matematiksel optimizasyon modelleri ile çözebilecek |
| 4. | Bilgisayar yazılımı ile karmaşık matematiksel modelleri çözebilecek |
| 5. | Matematiksel optimizasyon modellerinin çözümlerini yorumlayabilecektir |
| 1. | Course notes and reading material, Operations Research Applications and Algorithms, Wayne L. Winston, Fourth Edition, Thomson Books |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %40 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 13 | 0 | 3 | 39 |
| Okuma | 13 | 0 | 2 | 26 |
| Ara Sınav | 1 | 25 | 1 | 26 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 35 | 1 | 36 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 127 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | |
OÇ-1 | 4 | 3 | 3 | 2 | 4 | 2 | 2 | 2 | 5 | |
OÇ-2 | 3 | 3 | 5 | 4 | 2 | 2 | 4 | 2 | 2 | 4 |
OÇ-3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 2 | 2 | 1 | 4 | 2 | 3 |
OÇ-4 | 4 | 2 | 2 | 4 | 3 | 5 | 1 | 1 | 4 | |
OÇ-5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 2 | 3 | 4 | 3 | 3 | 4 |