
| Ders Kodu | : BYP228 |
| Ders Türü | : Zorunlu |
| Ders Grubu | : Önlisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 2 |
| Uyg. | : 1 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 2 |
Bu dersin amacı; öğrencilerin iş yaşamındaki insan davranışlarını, kararlarını ve psikolojik süreçleri bilimsel bir bakış açısıyla anlamalarını sağlamaktır. Bireyin işe uyumundan örgüt kültürüne, motivasyondan çalışan sağlığına kadar tüm süreçleri inceleyerek; iş ortamında insan faktörünü tanımayı, birey-iş ve birey-verimlilik ilişkisini optimize etmeyi, iş tatmini ve motivasyonu artırıcı örgütsel politikalar geliştirebilmeyi ve çalışma yaşamındaki psiko-sosyal risk faktörleri ile baş etme yöntemlerine yönelik bilgi ve beceri kazandırmaktır.
Bu ders; çalışma psikolojisinin tanımı, tarihsel gelişimi ve yöntemleri ile başlayarak iş yaşamındaki insan davranışlarını çok boyutlu ele almaktadır. İçerik kapsamında; iş analizi, personel seçimi ve yerleştirme, eğitim ve performans değerlendirme gibi endüstriyel süreçler incelenmektedir. Ayrıca iş tatmini, çalışan motivasyonu, örgütsel bağlılık, liderlik teorileri ve grup dinamikleri gibi örgütsel davranış konuları ile iş yerinde stres, tükenmişlik, mobbing, iş-yaşam dengesi ve iş sağlığı psikolojisi gibi psiko-sosyal risk faktörleri ve çözüm stratejileri ele alınmaktadır.
| 1. | Çalışma yaşamının davranışsal boyutuna dair temel kavram, ilke ve teorik yaklaşımları tanımlar ve açıklar. |
| 2. | Birey-iş uyumu, iş tatmini ve motivasyon süreçlerinin verimlilik ve çalışan sağlığı üzerindeki etkilerini analiz eder. |
| 3. | İş yerinde uyuşmazlığa, çatışmaya veya strese yol açan psiko-sosyal etmenleri saptar ve uygun yönetim stratejileri geliştirir. |
| 4. | İş analizi, personel seçimi ve performans değerlendirme gibi İK uygulamalarının ardındaki psikolojik süreçleri değerlendirir. |
| 5. | İş ortamındaki dinamikleri (mobbing, liderlik tarzları, örgütsel bağlılık) bilimsel yöntemlerle inceleyerek iş yaşamı kalitesini artırıcı politikalar üretir. |
| 1. | Aşkın Keser, Çalışma Psikolojisi, Ekin basım yayın, 2009 |
| 2. | Mustafa Yaşar Tınar, Çalışma Psikolojisi, İzmir 1996 |
| 3. | Mehmet Silah, Endüstride Çalışma Psikolojisi, Seçkin yayıncılık, 2005 |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Uygulama | 1 | %15 |
| Dönem Ödevi | 1 | %5 |
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %20 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 0 | 1 | 14 |
| Uygulamalı Ders | 14 | 0 | 1 | 14 |
| Ödev | 1 | 5 | 0 | 5 |
| Bireysel Çalışma | 6 | 0 | 0 | 3 |
| Uygulama Sınavı | 3 | 1 | 1 | 6 |
| Ara Sınav | 1 | 3 | 0 | 3 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 4 | 1 | 5 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 50 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | |
OÇ-1 | 5 | 3 | 3 | 3 | 5 |
OÇ-2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 5 |
OÇ-3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 5 |
OÇ-4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 5 |
OÇ-5 | 3 | 3 | 3 | 3 | 5 |