Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : BYP215 |
| Ders Türü | : Zorunlu |
| Ders Grubu | : Önlisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 0 |
| Uyg. | : 4 |
| Kredi | : 2 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 4 |
Bu dersin amacı öğrencilerin on parmak klavye kullanım becerilerini ileri düzeye taşıyarak metin, sayı ve sembolleri yüksek doğruluk ve hızla girebilmelerini; resmî ve ticari yazışmaları standartlarına uygun hazırlayabilmelerini; dikte uygulamaları gerçekleştirebilmelerini; tablo ve formlarda veri girişi ile doğrulama işlemlerini yapabilmelerini ve yazım performanslarını sürekli geliştirebilmelerini sağlamaktır.
İleri düzey on parmak klavye uygulamaları; resmî ve ticari yazışmaların hazırlanması; dikte uygulamaları; ses kayıtlarından metin oluşturma; tablo ve formlarda veri girişi; doğruluk ve hız geliştirme çalışmaları; performans analizi; hata türlerinin değerlendirilmesi.
| 1. | Metin, sayı ve sembolleri on parmak yöntemiyle hızlı ve doğru biçimde girer. |
| 2. | Resmî, ticari ve kurumsal metinleri standart biçimlerine uygun olarak hazırlar. |
| 3. | Dikte ve ses kaydından metin aktarımı yapar. |
| 4. | Tablo, form ve sayısal alanlarda veri girişi ile doğrulama işlemlerini gerçekleştirir. |
| 5. | Yazım performansını hız, doğruluk ve hata türleri bakımından değerlendirerek geliştirir. |
| 1. | Microsoft Word resmî eğitim içerikleri. |
| 2. | MEB F Klavye Eğitim Materyalleri. |
| 3. | Öğretim elemanı tarafından hazırlanan hız ve doğruluk uygulamaları. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ödev | 1 | %5 |
| Dönem Ödevi | 1 | %5 |
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %30 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Uygulamalı Ders | 14 | 0 | 4 | 56 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 0 | 1 | 14 |
| Ara Sınav | 1 | 12 | 1 | 13 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 16 | 1 | 17 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 100 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | |
OÇ-1 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 |
OÇ-2 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 |
OÇ-3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 |
OÇ-4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 |
OÇ-5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 |