
| Ders Kodu | : KTO007 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Önlisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 2 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 2 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 2 |
Bu dersin amacı, öğrencilerin kent olgusunu tarihsel ve kültürel bir perspektif içerisinde değerlendirebilmelerini sağlamak; kentlerin yalnızca fiziksel yerleşimler değil, aynı zamanda siyasal, toplumsal ve kültürel süreçlerin şekillendiği dinamik yapılar olduğunu kavratmaktır
Bu ders, kentin tarihsel gelişimini kültürel, siyasal, toplumsal ve mekânsal boyutlarıyla incelemeyi amaçlamaktadır. Antikçağ kentlerinden modern metropollere uzanan süreçte kentlerin ortaya çıkışı, dönüşümü ve yönetim biçimleri; mimari, gündelik yaşam, kamusal alan, kimlik, aidiyet ve kültürel miras ekseninde ele alınacaktır. Ders kapsamında özellikle Anadolu, Akdeniz ve Avrupa kent geleneklerinden örneklerle kent kültürünün oluşumu, kent-toplum ilişkileri, modernleşme süreçleri, sanayileşme, göç, küreselleşme ve kültürel çeşitlilik gibi temalar değerlendirilecektir
| 1. | Kent ve kültür fenomenine ilişkin daha geniş bir kavrayış geliştirmek |
| 2. | Kent ve kültür ilişkileri bağlamında karşılaştırmalı ve eleştirel bir perspektif kazanmak |
| 3. | Kentin kültürel inşadaki araçsallığını tanımak |
| 4. | Kentsel alanların oluşum sürecini kavramak |
| 5. | Kültür ve kent ilişkisi üzerine yorum yapabilmek |
| 1. | Ders Notları |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Derse Katılım (Performans) | 1 | %5 |
| Ödev | 1 | %5 |
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %30 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 0 | 2 | 28 |
| Ara Sınav | 1 | 8 | 0 | 8 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 14 | 0 | 14 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 50 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | PÇ-12 | PÇ-13 | PÇ-14 | |
OÇ-1 | 2 | |||||||||||||
OÇ-2 | 2 | |||||||||||||
OÇ-3 | 2 | |||||||||||||
OÇ-4 | 2 | |||||||||||||
OÇ-5 | 2 | |||||||||||||