
| Ders Kodu | : ORT232 |
| Ders Türü | : Zorunlu |
| Ders Grubu | : Önlisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 2 |
| Uyg. | : 1 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 3 |
Bu dersin amacı; öğrencilere bitkilerde hastalığa neden olan canlı (biyotik) ve cansız (abiyotik) etmenleri tanıtarak hastalıkların oluşum, gelişim ve tanı süreçlerini öğretmektir. Ayrıca öğrencilerin; organik tarım ilkeleri ve mevzuatına uygun olarak meyve, sebze ve tarla bitkilerinde ekonomik zarara yol açan hastalıklara karşı kültürel, fiziksel, biyolojik ve organik tarımda izin verilen sınırlı kimyasal mücadele yöntemlerini hem teorik hem de pratik düzeyde etkin bir şekilde uygulayabilme becerisi kazanmalarını sağlamaktır.
Bitki koruma ve bitki hastalıklarının genel tanımı; abiyotik ve biyotik hastalık etmenleri; hastalıkların oluşum mekanizmaları, gelişim süreçleri ve bitkilerdeki simptomları (belirtileri). Meyve, sebze ve tarla bitkilerinde görülen önemli fungal, bakteriyel ve viral hastalıklar ile bu hastalıklara karşı organik tarımda uygulanan mücadele yöntemleri. Pratik uygulamalar kapsamında; arazi incelemeleri, hastalıklı materyal hazırlama, Bordo bulamacı hazırlığı, fiziksel ve biyolojik preparat uygulamaları ile solarizasyon yöntemleri.
| 1. | Bitki hastalıklarına neden olan canlı (biyotik) ve cansız (abiyotik) hastalık etmenlerini arazide tanır, ayırt eder ve sınıflandırır. |
| 2. | Bitkilerde hastalıkların oluşum, enfeksiyon ve yayılma süreçlerini (belirtilerini) izleyerek doğru tanı yöntemlerini laboratuvar ve saha ortamında uygular. |
| 3. | Organik tarım yönetmeliklerine ve iş sağlığı/güvenliği ilkelerine uygun, çevreye duyarlı bitki hastalıkları mücadele programları planlar. |
| 4. | Organik üretimde bitki hastalıklarına karşı izin verilen kültürel, fiziksel (solarizasyon vb.), biyolojik preparat ve organik kimyasal (Bordo bulamacı vb.) mücadele yöntemlerini sahada bizzat hazırlar ve uygular. |
| 5. | Arazide karşılaşılan bitki hastalıkları kaynaklı sorunları analiz ederek ekibiyle birlikte pratik çözüm önerileri geliştirir ve incelenecek teşhis materyallerini usulüne uygun hazırlar. |
| 1. | Döken, M.T., E.Demirci ve H.Zengin, 2005. Fitopatoloji. Atatürk Üniversitesi, Ziraat Fakültesi No:314, ERZURUM 227 s. |
| 2. | Çınar, A., 1988. Genel Fitopatoloji. Çukurova Üniversitesi. Ziraat Fakültesi No: 68, ADANA. |
| 3. | Agrios, G. N., 1997. Plant Pathology, Fourth Edition. Academic Press. USA |
| 4. | Anonim, 2008. Zirai Mücadele Teknik Talimatları, T.C. Gıda, Tarım ve Hayvancılık Bakanlığı, Tarımsal Araştırmalar Gn. Md., Ankara. |
| 5. | Er, C. Ve D. Başalma, 2013. Organik Tarımdaki Gelişmeler. Nobel Yayıncılık. |
| 6. | ZENGİN, m., 2007; Organik Tarım. Hasat Yayıncılık ltd.Şti. P.K: 212 Kadıköy. 34711. İSTANBUL |
| 7. | TKB., 2001; Organik Tarım El Kitabi. TKB. Yayın Dairesi Başkanlığı. ANKARA. |
| 8. | AKSOY, U. (Editör), 1999. Short Course On: Production Methods In Organic Agriculture: Normative Pripciples and Technical Aspects. Ege Ün. İZMİR / TURKEY. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Uygulama | 1 | %10 |
| Ödev | 1 | %10 |
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %20 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 0 | 2 | 28 |
| Uygulamalı Ders | 14 | 0 | 1 | 21 |
| Ödev | 1 | 10 | 0 | 10 |
| Ara Sınav | 1 | 5 | 1 | 6 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 9 | 1 | 10 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 75 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | PÇ-12 | PÇ-13 | PÇ-14 | PÇ-15 | PÇ-16 | PÇ-17 | PÇ-18 | |
OÇ-1 | 5 | 2 | 4 | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 3 | 1 | 2 | 5 | 1 | 5 | 2 | 1 | 1 | 1 |
OÇ-2 | 5 | 2 | 5 | 3 | 4 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 3 | 5 | 1 | 5 | 2 | 2 | 1 | 1 |
OÇ-3 | 4 | 5 | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 5 | 1 | 5 | 5 | 3 | 3 | 3 | 3 | 1 | 1 |
OÇ-4 | 5 | 4 | 5 | 2 | 4 | 2 | 3 | 3 | 4 | 1 | 4 | 5 | 2 | 4 | 3 | 2 | 1 | 1 |
OÇ-5 | 4 | 3 | 4 | 2 | 5 | 4 | 5 | 3 | 3 | 1 | 3 | 5 | 2 | 3 | 2 | 2 | 1 | 1 |