
| Ders Kodu | : KGT253 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Önlisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 2 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 2 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 3 |
Sert kabuklu meyvelerin kalite kriterleri, muhafazası, işlenmesi ve gıda kodeksi ve standartlarının verilmesi.
Sert kabuklu meyvelerin tanım, fizyolojik ve kimyasal yapısı. Badem, fındık, ceviz, kestane ve antep fıstığı meyvelerininişleme teknolojileri ve işlem akış şemaları. Bu ürünlerdeki bozulmalar, belirlenmesi ve nedenleri. Bu meyvelerden elde edilen ürün teknolojileri. badem, fındık, ceviz, kestane ve antep fıstığı meyveleri işletmelerinde hijyen ve sanitasyon, kalite kontrol yöntemlerinin gösterilmesi.Yapılan analizler ve sonuçlarının değerlendirilmesi.
| 1. | Sert kabuklu meyvelerinön işlemlerini uygulayabilme |
| 2. | Sert kabuklu meyveleri depolayabilme ve taşıyabilme |
| 3. | Sert kabuklu meyveleri işleme teknolojilerini öğrenme |
| 4. | Sert kabuklu meyveleri SWOT analizi |
| 5. | Sert kabuklu meyvelerin proseslerini hazırlayarak, sunumunu yapabilmeli |
| 1. | Meyve ve Sebze Teknolojisi, Cemeroğlu,B.,Yeşil Altın: Antep Fıstığı, Tokuşoğlu, Ö., Ders slaytları |
| 2. | SERT KABUKLU MEYVELER, T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Ankara, 2015. |
| 3. | Sert Kabuklu Meyveler Teknolojisi, Akgül, Hüseyin Nail. Ders Notları |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Sunum | 1 | %10 |
| Ödev | 1 | %10 |
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %20 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 0 | 2 | 28 |
| Ödev | 1 | 3 | 1 | 4 |
| Sunum | 2 | 10 | 2 | 24 |
| Bireysel Çalışma | 7 | 0 | 1 | 7 |
| Ara Sınav | 1 | 4 | 4 | 8 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 4 | 4 | 8 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 79 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | PÇ-12 | PÇ-13 | |
OÇ-1 | 5 | 3 | 5 | ||||||||||
OÇ-2 | 5 | 5 | 2 | 3 | 5 | 3 | |||||||
OÇ-3 | 5 | 5 | 2 | 2 | 4 | 5 | |||||||
OÇ-4 | 5 | 3 | 4 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 5 | 2 | |
OÇ-5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | 3 | 4 | 5 | 3 | |