Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : YB298 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Önlisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 2 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 2 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 3 |
Bu dersin amacı; öğrencilerin yoğun bakım ünitelerinde hasta bakımına ilişkin temel bilgi ve becerileri kazanması, kritik hastanın sistematik değerlendirilmesi, izlenmesi ve bakım gereksinimlerinin belirlenmesi süreçlerini kavrayabilmesi ve yoğun bakımda karşılaşılan fizyolojik, psikososyal ve etik durumlara uygun bakım yaklaşımlarını geliştirebilmesidir.
Bu ders; yoğun bakım kavramı ve basamakları, yoğun bakım ünitelerinin fiziksel özellikleri, etik süreçler ve skorlama sistemleri çerçevesinde kritik hastanın değerlendirilmesini kapsar. Ders kapsamında yoğun bakımda hasta izlemi ve monitorizasyon, entübe hastanın bakımı, beslenme desteği, enfeksiyon kontrolü ve hasta güvenliği ele alınır. Ayrıca yoğun bakım hastalarında görülen fizyolojik sorunlar, deliryum ve psikososyal durumlar ile hasta ve yakınlarıyla iletişim süreçleri bütüncül bir yaklaşımla incelenir.
| 1. | Yoğun bakım ünitesinin yapısını, işleyişini ve hasta bakım basamaklarını açıklar. |
| 2. | Kritik hastayı skorlama sistemleri ve izlem yöntemleri doğrultusunda sistematik olarak değerlendirir. |
| 3. | Yoğun bakımda hasta izlemi, monitorizasyon ve temel bakım uygulamalarını (entübasyon, beslenme, enfeksiyon kontrolü vb.) açıklar ve bakım sürecine entegre eder. |
| 4. | Yoğun bakım hastalarında gelişen fizyolojik ve psikososyal sorunları analiz eder ve uygun bakım yaklaşımlarını belirler. |
| 5. | Yoğun bakımda hasta güvenliği, etik ilkeler ve hasta–yakın iletişimini bütüncül bakım yaklaşımı içinde değerlendirir. |
| 1. | Karadakovan, A. ve Aslan, E.F. (2010). Dahili ve Cerrahi Hastalıklarda Bakım,Nobel Kitabevi, Adana |
| 2. | Tuğrul S, Tunalı B: Yapay Solunum Uygulanan Hastanın Bakımı. Yoğun Bakım Derneği Dergisi. Cilt 1, Sayı 2, 2002. S. 37-41 |
| 3. | Lanken P.N. The Intensive Care Unit Manual. Saunders, 2001:13-31 |
| 4. | Balcı Akpınar, R., Özer, N. (2023). Vakalarla Hemşirelik NANDA-NIC-NOC- 1. Ankara: Hedef CS Basın Yayın. |
| 5. | Asgarpour, H. (2018). Sistemlere İlişkin Laboratuvar Tetkikleri ve Tanı Yöntemleri. Ankara: Ankara Nobel Tıp Kitabevleri. |
| 6. | Yorgancı, K. (Ed.). (2020). Temel yoğun bakım girişimleri. Dünya Tıp Kitabevi. |
| 7. | Doğanay, Z., Tanyıldızı, B., & Kurada, G. (Eds.). (2022). Kritik hasta bakımı: Sağlık bilimleri. Lyon. |
| 8. | Askeroğlu, A., & Yavuz van Giersbergen, M. (Eds.). (2025). Temel yoğun bakım ve hasta yönetimi. Ankara Nobel Tıp Kitabevleri. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Derse Katılım (Performans) | 1 | %10 |
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %30 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 2 | 2 | 56 |
| Ara Sınav | 1 | 10 | 1 | 11 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 10 | 1 | 11 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 78 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | PÇ-12 | PÇ-13 | |
OÇ-1 | 5 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 |
OÇ-2 | 5 | 3 | 3 | 4 | 5 | 2 | 4 | 1 | 2 | 1 | 3 | 4 | 1 |
OÇ-3 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 2 | 5 | 2 | 3 | 1 | 4 | 5 | 2 |
OÇ-4 | 4 | 3 | 3 | 1 | 5 | 3 | 5 | 1 | 4 | 1 | 5 | 5 | 2 |
OÇ-5 | 4 | 5 | 2 | 1 | 3 | 5 | 5 | 1 | 5 | 1 | 2 | 3 | 4 |