
| Ders Kodu | : ÇGP110 |
| Ders Türü | : Zorunlu |
| Ders Grubu | : Önlisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 3 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 3 |
Öğrencinin, sosyal gelişimi, duygusal gelişimi, ahlak gelişimini, cinsel gelişimi ve bunları nasıl izleyeceğini öğrenmesi ve ölçmeye yönelik araç gereçleri kullanması amaçlanmaktadır.
Dilin Temel Bileşenleri ve Kuralları, Dil Gelişim Kuramları, Dil Gelişim Dönemleri, Bağlılığın Anlamı ve Önemi, Kişilik ve Mizaç, Benlik Kavramı ve Gelişimi, Aile, Çevre ve Toplumsallaşma, Okulöncesi Dönemde Sosyal Gelişim, Sosyal Gelişimi Etkileyen Etmenler, Ahlak Gelişimi, Ahlak Kuramları, Cinsel Gelişim ve Süreçleri
| Öğr. Gör. Gülcenur KESEBİR |
| 1. | Dil gelişim dönemlerini açıklayabilecektir. |
| 2. | Çocuklardaki duygusal gelişim süreçlerini açıklayabilecektir. |
| 3. | Benlik gelişiminin nasıl sağlanacağını açıklayabilecektir. |
| 4. | Sosyal gelişim basamaklarını açıklayabilecektir. |
| 5. | Ahlak gelişim kuramlarını çocuk gelişimi sürecine aktarabilecektir. |
| 6. | Cinsel gelişim süreçlerini açıklayabilecektir |
| 1. | Laura E. Berk . ( 2013) Bebekler ve Çocuklar- Doğum Öncesinden Orta Çocukluğa |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %40 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 0 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 1 | 28 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 | 2 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 2 | 1 | 3 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 75 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | |
OÇ-1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 |
OÇ-2 | 4 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
OÇ-3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 |
OÇ-4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
OÇ-5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 |
OÇ-6 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |