Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : VET134 |
| Ders Türü | : Bölüm Seçmeli |
| Ders Grubu | : Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 1 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 1 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 2 |
Laboratuvarda kullanılacak hesaplamaların öğretilmesi, birim sistemleri ve birbirlerine çevrilmesinin öğretilmesi, çözelti hazırlama, ölçüm yöntemleri hakkında bilgi verilmek.
Uluslararası ölçü birimleri, Çözeltiler ve konsantrasyon birimleri, yüzde çözelti hesaplamaları,normal ve molar çözeltiler, dilüsyon, titrasyon, gravimetri, pH, kolorimetrik yöntemler, laboratuar güvenliği, radyoaktivite
| Prof. Dr. Serap ÜNÜBOL AYPAK |
| 1. | Uluslararası birimleri bilir |
| 2. | Öğrendiği birimleri birbirine dönüştürebilir |
| 3. | Normal ve molar çözelti hazırlayabilir |
| 4. | Farklı pH larda çözeltiler hazırlayabilir |
| 5. | Ölçüm yöntemleri hakkında bilgi sahibidir. |
| 1. | Adamson AW, Gast AP(1999) Physical Chemistry of Surfaces, John Wiley New York |
| 2. | İraz g, Özler MA(2002) laboratuar tekniği, Muğla Üniversitesi, Muğla |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %40 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 1 | 1 | 28 |
| Ödev | 1 | 2 | 1 | 3 |
| Dönem Ödevi | 1 | 3 | 1 | 4 |
| Okuma | 1 | 1 | 1 | 2 |
| Ara Sınav | 1 | 3 | 1 | 4 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 5 | 1 | 6 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 47 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | PÇ-12 | PÇ-13 | PÇ-14 | PÇ-15 | PÇ-16 | PÇ-17 | PÇ-18 | PÇ-19 | PÇ-20 | PÇ-21 | PÇ-22 | PÇ-23 | PÇ-24 | PÇ-25 | PÇ-26 | PÇ-27 | PÇ-28 | PÇ-29 | PÇ-30 | PÇ-31 | PÇ-32 | PÇ-33 | PÇ-34 | PÇ-35 | PÇ-36 | |
OÇ-1 | 3 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
OÇ-2 | 4 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
OÇ-3 | 4 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
OÇ-4 | 3 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
OÇ-5 | 4 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||