
| Ders Kodu | : |
| Ders Türü | : |
| Ders Grubu | : |
| Eğitim Dili | : |
| Staj Durumu | : |
| Teori | : 0 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 0 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : |
| 1. | Türk eğitim sisteminde 1970'den sonra kaydedilen gelişmeleri kavrar |
| 2. | Türk eğitim, tarihindeki önemli eğitimcileri ve bu kişilerin eğitim sistemine katkılarını açıklar, |
| 3. | Osmanlı eğitim sisteminin genel özelliklerini kavrar |
| 4. | Özel eğitim gereksinime ilişkin nedensel açıklamalar yapar |
| 5. | Eğitim ve öğretimin anlamını, dersin kapsam ve içeriğini kavrar |
| 1. | Koçer, H.A. (1987). Türkiye'de Modern Eğitimin Doğuşu Ve Gelişimi: Ankara: Uzman Yayınları. |
| 2. | Akyüz, Y. (2007). Türk Eğitim Tarihi. Ankara: Pegem Yayınları |
| 3. | Ergün, M. (1982). Atatürk Devri Türk Eğitimi: Ankara: Ankara Üniversitesi Dil Ve Tarih-Coğrafya Fakültesi |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %40 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 3 | 2 | 70 |
| Ara Sınav | 1 | 2 | 1 | 3 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 2 | 1 | 3 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 76 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | |
OÇ-1 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 |
OÇ-2 | 3 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 3 | |||
OÇ-3 | 2 | 1 | 2 | 2 | ||||||
OÇ-4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 3 | 5 | 4 |
OÇ-5 | 4 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 |