
| Ders Kodu | : |
| Ders Türü | : |
| Ders Grubu | : |
| Eğitim Dili | : |
| Staj Durumu | : |
| Teori | : 0 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 0 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : |
| 1. | Oyunun eğitsel ve gelişimsel değerinin farkına varır. |
| 2. | Oyunu çocuğu tanıma ve değerlendirmede etkili bir öğretim yöntemi olarak kullanma becerisini geliştirir. |
| 3. | Çocukların ilgi ve yetenekleri doğrultusunda oyun öğretimi planlar. |
| 4. | Eğitim ortamlarını oyun öğretimine göre tasarlar. |
| 5. | Gelişim dönemlerine göre uygun oyun seçer ve oyun etkinlikleri planlar. |
| 6. | Oyun etkinlikleri uygular. |
| 1. | Sevinç, M., (2005). Çocuk Gelişiminde ve Eğitiminde Oyun, İstanbul: Morpa Yayınları. |
| 2. | Özçelik, N.(2005). Çocuklarla Oyun Atölyesi, İstanbul: Morpa Yayınları. |
| 3. | Özdoğan, B.(2000). Çocuk ve Oyun, Ankara: Anı Yayınları. |
| 4. | Öztürk, A. (2001). Okul Öncesi Eğitimde Oyun, İstanbul: Esin Yayınları |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Uygulama | 1 | %60 |
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %40 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 0 | 3 | 42 |
| Ödev | 6 | 0 | 3 | 18 |
| Bireysel Çalışma | 3 | 0 | 3 | 9 |
| Ara Sınav | 1 | 0 | 10 | 10 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 79 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | |
OÇ-1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 |
OÇ-2 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 |
OÇ-3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 |
OÇ-4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 |
OÇ-5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 |
OÇ-6 | ||||||||||