Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : |
| Ders Türü | : |
| Ders Grubu | : |
| Eğitim Dili | : |
| Staj Durumu | : |
| Teori | : 0 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 0 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : |
| 1. | Öğrenciler drama kavramının tanımını ve anlamını tanımlar. |
| 2. | Öğrenciler dramanın bir yöntem olarak eğitim-öğretimdeki gerekliliğini açıklar. |
| 3. | Öğrenciler drama türlerini listeler; dramanın dramatizasyon, tiyatro ve oyundan farklılıklarını karşılaştırır. |
| 4. | Öğrenciler dramanın yurt dışındaki ve Türkiye deki tarihsel gelişimini tartışır. |
| 5. | Öğrenciler eğitimde dramanın temel öğelerini ve aşamalarını açıklar. |
| 1. | Adıgüzel Ömer 2006. Yaratıcı Drama. Naturel Yay. Ankara. |
| 2. | Levent Tamer.1993. Niçin Tiyatro. Gündoğan Yay. Ankara |
| 3. | Özdemir Nutku. 1998. Oyun Çocuk Tiyatro. Özgür Yay. İstanbul. |
| 4. | Üstündağ Tülay 2001. Yaratıcı Drama Öğretmenimin Günlüğü. Pegem Yayıncılık. Ankara |
| 5. | Önder Alev.1999. Yaşayarak Öğrenme İçin Eğitici Drama.Epsilon Yay. İstanbul |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ödev | 1 | %20 |
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %40 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %50 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 0 | 2 | 28 |
| Ödev | 12 | 0 | 2 | 24 |
| Atöyle Çalışması | 1 | 0 | 6 | 6 |
| Ara Sınav | 1 | 0 | 10 | 10 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 0 | 10 | 10 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 78 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | |
OÇ-1 | 4 | 1 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 1 | 3 | |
OÇ-2 | 4 | 3 | 4 | 4 | 5 | 4 | 2 | 2 | 4 | |
OÇ-3 | 3 | 2 | 2 | 3 | 4 | 3 | 1 | 1 | 3 | |
OÇ-4 | 2 | 1 | 1 | 2 | 3 | 2 | 1 | 2 | ||
OÇ-5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 2 | 2 | 5 | |