Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : OÖÖ445 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 2 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 2 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 4 |
Bu dersin amacı, öğretmen adaylarına okul öncesi dönemde çocuklarla felsefi düşünme ve tartışma becerilerini geliştirmeye yönelik beceri kazandırmaktır. Ayrıca, öğretmen adaylarının etkili soru sorma, felsefi diyalog yürütme, metin uyarlama ve aileyle iş birliği yapma konularında yetkinlik kazanmaları hedeflenmektedir. Ders hem teorik bilgilerin hem de uygulamalı deneyimlerin bütünleştiği bir öğrenme süreci sunarak, öğrencilerin okul öncesi dönemde çocuklarla etkili ve yaratıcı felsefe çalışmaları yapabilmelerini sağlamayı amaçlar.
Bu ders, okul öncesi dönemde çocuklarla felsefi düşünme ve sorgulama süreçlerini yürütmek için gerekli teorik bilgi ve pratik becerileri kapsamaktadır. Ders kapsamında; çocuklarla felsefenin temel kavramları, tarihçesi, çeşitli uygulama yöntemleri ve sınıf yönetimi becerileri aktarılacak, öğrencilerin çocukların düşünsel gelişimini izleyip değerlendirebilmesi için gerekli bilgi ve beceriler kazandırılacaktır.
| 1. | Çocuklarla felsefe uygulamalarının tarihçesini bilir. |
| 2. | Çocuk felsefesi yaklaşımlarını bilir. |
| 3. | Çocuklarla felsefe sürecinde etkili soru sorma tekniklerini uygular. |
| 4. | Çocuklarla felsefi tartışma yürütme yöntemlerini uygular. |
| 5. | Çocuklarla felsefe uygulamaları için çocukların gelişim özelliklerine uygun içerikler hazırlar. |
| 1. | Piaget, J. (2011). Çocukta akıl yürütme ve karar verme. (Çev: Sabri Esat Siyavuşgil), Ankara: Palme Yayıncılık. |
| 2. | Lipman, M. (2023). Felsefe okulda (M. Kerem, Çev.). Usturlab. |
| 3. | Lipman, M., Sharp, A. M., & Oscanyan, F. S. (2023). Felsefe sınıfta. (M. Kerem, Çev.). Usturlab. |
| 4. | Lipman, M. (2025). Düşüncelerimizi düzenlemek: Tavşan Can’la felsefeye ilk adım kılavuzu. Epsilon Yayınevi. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Derse Katılım (Performans) | 1 | %5 |
| Ödev | 1 | %5 |
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %30 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 2 | 2 | 56 |
| Ödev | 1 | 4 | 2 | 6 |
| Bireysel Çalışma | 3 | 6 | 2 | 24 |
| Ara Sınav | 1 | 6 | 1 | 7 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 10 | 1 | 11 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 104 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | |
OÇ-1 | 3 | 3 | 1 | 1 | 2 | 4 | 2 | 2 | 2 | 3 |
OÇ-2 | 3 | 3 | 1 | 1 | 2 | 4 | 2 | 2 | 2 | 3 |
OÇ-3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 3 | 4 | 4 |
OÇ-4 | 3 | 3 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 3 | 4 | 4 |
OÇ-5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 |