Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
Çocukta Hareket Gelişimi ve Eğitimi
Ders Kodu: OÖÖ487
Ders Türü: Seçmeli
Ders Grubu: Lisans
Eğitim Dili: Türkçe
Staj Durumu: Yok
Teori: 2
Uyg.: 0
Kredi: 2
Laboratuvar: 0
AKTS: 4
Amaç

Bu dersin amacı, okul öncesi dönem çocuklarının motor gelişim özelliklerini kavramalarını sağlamak ve bu doğrultuda, okul öncesi eğitim programına uygun hareket etkinliklerini planlama, uygulama ve değerlendirme becerilerini kazandırmaktır.

Özet İçerik

Bu derste, çocukta motor gelişim süreci ve bu gelişime özgü temel özellikler ele alınır. Hareket becerileri ve fiziksel yeteneklerin gelişimi ile oyun-hareket ilişkisi kuramsal ve uygulamalı olarak incelenir. Yaş gruplarına göre hareket gelişimi analiz edilirken, hareket gelişimini destekleyecek uygun eğitim ortamlarının nasıl planlanacağı tartışılır. Ders kapsamında ayrıca, okul öncesi eğitim programına uygun hareket etkinliklerinin nasıl planlanacağı, uygulanacağı ve değerlendirileceğine yönelik bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanır.

Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
1.Motor gelişim sürecini ve temel özelliklerini açıklar.
2.Yaşlara göre hareket gelişimi özelliklerini tanımlar.
3.Oyun ve hareket gelişimi arasındaki ilişkiyi açıklar.
4.Hareket gelişimini destekleyici eğitim ortamları tasarlar.
5.Okul öncesi eğitim programına uygun hareket etkinliklerini planlar, uygular ve değerlendirir.
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1.Gallahue, D. L., Jozmun, J.C., Goodway,J.D & Grew Hill, M. (2014). Motor gelişimi anlamak (Çev: D. Sevimay Özer ve A. Aktop). Ankara: Nobel Akademik Yayıncılık
2.Sevimay Özer, D. ve Özer, K. (2007). Çocuklarda motor gelişim. Ankara: Nobel Akademik Yayıncılık
3.Duman, G.(2015). Okul öncesi eğitimde beden eğitimi ve oyun. Ankara. Eğiten Kitap.
4.Günsel, A.M. (2011). Okul öncesi beden eğitimi ve uygulamaları. Anı Yayıncılık.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
1. Hafta - Teorik
Motor gelişim ile ilgili temel kavramlar
2. Hafta - Teorik
Motor gelişim ilkeleri ve motor gelişimi etkileyen etmenler
3. Hafta - Teorik
Hareket becerilerinin ve fiziksel yeteneklerin gelişimi; oyun ve hareket arasındaki ilişkisi
4. Hafta - Teorik
Çocukların algısal motor yetenekleri, yaşlara göre hareket gelişimi
5. Hafta - Teorik
Okul öncesinde hareket eğitimi programı ve hareket eğitiminde kullanılacak materyaller
6. Hafta - Teorik
Okul öncesi eğitim programına göre hareket etkinlikleri
7. Hafta - Teorik
Okul öncesi eğitim programına göre hareket etkinlikleri
8. Hafta - Teorik & Uygulama
Okul öncesi eğitim programına uygun hareket etkinlikleri planlama (Ara Sınav)
9. Hafta - Teorik
Okul öncesi eğitim programına uygun hareket etkinlikleri planlama
10. Hafta - Teorik
Okul öncesi eğitim programına uygun hareket etkinlikleri uygulama
11. Hafta - Uygulama
Okul öncesi eğitim programına uygun hareket etkinlikleri uygulama
12. Hafta - Uygulama
Okul öncesi eğitim programına uygun hareket etkinlikleri uygulama
13. Hafta - Uygulama
Okul öncesi eğitim programına uygun hareket etkinlikleri uygulama
14. Hafta - Uygulama
Okul öncesi eğitim programına uygun hareket etkinlikleri uygulama
Değerlendirme
Değerlendirme TürüAdetYüzde
Derse Katılım (Performans)1%5
Ödev1%5
Dönem Ödevi1%60
Ara Sınav (Vize)1%30
İş Yükü Hesaplaması
EtkinlikSayısıÖn HazırlıkSüreToplam Iş Yükü (Saat)
Kuramsal Ders140228
Uygulamalı Ders50210
Ödev112012
Dönem Ödevi101010
Ara Sınav102020
Dönem Sonu Sınavı102020
TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat)100
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
PÇ-1
PÇ-2
PÇ-3
PÇ-4
PÇ-5
PÇ-6
PÇ-7
PÇ-8
PÇ-9
PÇ-10
OÇ-1
5
3
4
4
4
3
3
OÇ-2
4
2
4
3
3
2
2
OÇ-3
4
3
4
3
2
3
OÇ-4
4
3
4
4
4
3
4
OÇ-5
5
3
4
4
5
5
3
3
4
Adnan Menderes Üniversitesi - Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
2026