
| Ders Kodu | : FBÖ472 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 2 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 2 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 4 |
Bu dersin amacı sistemsel düşünmenin ne olduğunun ve fen bilimleri öğretiminde nasıl geliştirilebileceğinin öğrenilmesidir.
Sistemsel Düşünmenin Tanımı ve Gelişimi, Sistemsel Düşünmenin Kavramsal Boyutu, Fen Bilimlerinde Sistemsel Düşünme, Sistemsel Düşünmenin Geliştirilmesi
| 1. | Sistemsel düşünmenin ne olduğunu kavrar. |
| 2. | Sistemsel düşünmeyi farklı bağlamlarda anlamlandırır. |
| 3. | Sistemsel düşünmenin önemini kavrar. |
| 4. | Fen bilimlerinde sistemsel düşünmeyle karmaşık problemlerin çözümüne ilişkin fikir edinir. |
| 5. | Sistemsel düşünmeye yönelik etkinlik tasarlar. |
| 1. | Sweeney, L. B., & Meadows, D. (2010). The systems thinking playbook: Exercises to stretch and build learning and systems thinking capabilities. Chelsea Green Publishing. |
| 2. | Ackoff, R. L. (1994). Systems thinking and thinking systems. System Dynamics Review, 10(2‐3), 175-188. |
| 3. | Meadows, D. H. (2021). Sistemlerle düşünmek (Türkçe çeviri, Pegem Akademi Yayınları). |
| 4. | Weinberg, G. M. (2001). An introduction to general systems thinking (Rev. ed.). Dorset House Publishing. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Derse Katılım (Performans) | 1 | %5 |
| Ödev | 1 | %5 |
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %30 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 7 | 2 | 2 | 28 |
| Ödev | 3 | 2 | 2 | 12 |
| Okuma | 5 | 0 | 5 | 25 |
| Bireysel Çalışma | 5 | 0 | 5 | 25 |
| Ara Sınav | 1 | 5 | 1 | 6 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 3 | 1 | 4 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 100 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | |
OÇ-1 | 4 | 4 | 3 | |||||||
OÇ-2 | 4 | 5 | 3 | |||||||
OÇ-3 | 4 | 5 | 3 | |||||||
OÇ-4 | 4 | 4 | 5 | |||||||
OÇ-5 | 4 | 5 | 5 | 3 | 2 | |||||