Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : RPD365 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 2 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 2 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 4 |
Öğrencilerin okul ortamında çocuk ve ergenlerin karşılaştıkları sorunları bilişsel ve davranışçı modele göre nasıl çalışacağını öğretmektir.
Bilişsel modelin içeriğini temel kavramlarını, formülasyonu, tekniklerini ve bu tekniklerin okul ortamında kullanılmasını içermektedir.
| 1. | Bilişsel terapi hakkında bilgi sahibi olur |
| 2. | Bilişsel modele göre olguları formüle etmeyi öğrenir |
| 3. | Bilişsel modeldeki tekniklerin nasıl uygulanacağını öğrenir |
| 4. | Okul ortamında bilişsel terapinin nasıl uygulanacağını öğrenir |
| 5. | Ailelerle işbirliği yapmayı öğrenir |
| 1. | Creef, T.A.; Reisweber, J. Vebeck, A.(2014). Okul ortamlarındaki ergenlerde için bilişsel terapi (Çev ed: S. ÖZGÜNÖR). Ankara: Nobel Yayıncılık. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Derse Katılım (Performans) | 1 | %5 |
| Ödev | 1 | %5 |
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %30 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 2 | 2 | 56 |
| Ödev | 1 | 11 | 1 | 12 |
| Ara Sınav | 1 | 15 | 1 | 16 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 15 | 1 | 16 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 100 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | |
OÇ-1 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 |
OÇ-2 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 |
OÇ-3 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 |
OÇ-4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 |
OÇ-5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 |