Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : TDE471 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 2 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 2 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 4 |
Dilin kapısını öğrenciye açmak
Kelimelerin anlam alanları ve söz konusu anlamların oluşmasını sağlayan çekim formlarına dair yerli ve yabancı her türlü kaynak kullanılarak oluşturulan dil malzemesinin değerlendirilmesi. Eş ve art zamanlı karşılaştırmalarla sistemin çalışma şeklinin pekiştirilmesi
| 1. | Dil-varlık ilişkisinin anlaşılması |
| 2. | Ad verme sürecinin şekil bilgisi düzleminde kavranması |
| 3. | Bir dilin söz varlığını oluşturan yolların farkedilmesi |
| 4. | Ad verme sürecinin söz dizimi düzleminde incelenmesi |
| 5. | Karşılaştırmalı metottan üretici dönüşümsel dilbilime kadar bütün metotları kavrayabilmek için kelime grubu ve cümle düzlemindeki dönüşümlülüğün kavranması |
| 1. | Uygur, Nermin, Dilin Gücü, YKY Yayınları, 2001. |
| 2. | Ong, J. Walter (2003) Sözlü ve Yazılı Kültür, Sözün Teknolojileşmesi, çev. Sema Postacıoğlu, Metis Yayınları. |
| 3. | Saussure, Ferdinand de. Genel Dilbilim Dersleri, (Çev. Berke Vardar), Birey ve Toplum Yayınları, Ankara, 1985. |
| 4. | Pears, David. Wittgenstein, (Çev. Arda Denkel), Afa Yayınları, İstanbul, 1985. |
| 5. | Ricketts, T., “Pictures, Logic and the Limits of Sense in Wittgenstein's Tractatus”, in D. Stern and H. Sluga, eds., The Cambridge Companion to Wittgenstein. Cambridge University, 1996. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %40 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 0 | 2 | 28 |
| Ödev | 1 | 25 | 0 | 25 |
| Ara Sınav | 1 | 15 | 1 | 16 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 30 | 1 | 31 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 100 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | |
OÇ-1 | 5 | ||||
OÇ-2 | |||||
OÇ-3 | 5 | 5 | 3 | ||
OÇ-4 | 5 | 3 | |||
OÇ-5 | 3 | 3 | |||