Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : TAR264 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 2 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 2 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 3 |
Bu dersin amacı süreçteki önemli dönüm noktalarından yola çıkarak bilimsel gelişmelerin anlaşılmasını sağlamaktır.
Bilimin doğasını öğrenmek; bilimin İlkçağ’dan günümüze kadar kaydettiği gelişimin izini sürmek, hangi etkenlerin bilimsel düşünceyi etkilediğini kavramak.
| 1. | Bilimsel buluşların arkasındaki düşünceyi ve yapıyı kavrama |
| 2. | Bilim insanlarının yaşama koşulları ve bilim üretme ilişkilerini anlama |
| 3. | Dönemin yaşam koşulları, siyasal ve ekonomik yapısı bağlamında bilimi açıklamak |
| 4. | Bilimin uygarlıklara göre değişim ve gelişim sürecini anlama. |
| 5. | Batı biliminin kökenlerini tanıyabilme |
| 1. | Ronan, C. A., (2003). Bilim Tarihi, Dünya Kültürlerinde Bilim Tarihi ve Gelişmesi, (Çev. İhsanoğlu, E., Günergün, F.), Ankara, Tübitak Akademik Dizi. |
| 2. | Cemal Yıldırım, Bilim Tarihi, Remzi Kitabevi, Mayıs 1997. |
| 3. | Cemal Yıldırım, Bilimin Öncüleri, Tübitak Yayınları, Mart 1995 |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %40 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 0 | 2 | 28 |
| Ödev | 1 | 12 | 2 | 14 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 12 | 0 | 12 |
| Ara Sınav | 1 | 7 | 1 | 8 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 12 | 1 | 13 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 75 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | PÇ-12 | |
OÇ-1 | 3 | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 | ||||||
OÇ-2 | 4 | 4 | 3 | 4 | ||||||||
OÇ-3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | |||||||
OÇ-4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 5 | |||||||
OÇ-5 | 3 | 3 | 4 | 4 | ||||||||