
| Ders Kodu | : TAR425 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 2 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 2 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 3 |
Coğrafya ve Tarih açısından Ülkemizdeki kültürel mirasa duyarlılığın sağlanması ve kültürel mirasın ekonomi ve turizm ile ilişkilendirilmesi.
Bütün insanlığın ortak mirası olarak kabul edilen evrensel değerlere sahip kültürel ve doğal varlıkları dünyaya tanıtmak, toplumda söz konusu evrensel mirasa sahip çıkacak bilinci oluşturmak ve çeşitli sebeplerle bozulan, yok olan kültürel ve doğal değerlerin yaşatılması için gerekli işbirliğini sağlamak.
| 1. | “Kültürel Miras” kavramı ile sadece elle tutulur gözle görülür taşınmaz kültür varlıklarının ifade edilmediğini aynı zamanda somut olmayan kültürel değerleri de kapsadığının anlaşılabilmesi. |
| 2. | Yaşadığı toprakların (Anadolu’nun) tarihinin, insanlığın uygarlık tarihi ile özdeş olduğunu gösterebilme. |
| 3. | Türkiye’nin kültür varlıklarındaki zenginliğini ve değerini kullanabilme. |
| 4. | Türkiye’nin sahip olduğu kültürel zenginliği koruma ve iyileştirme yönünde olumlu çalışmalarda neden bulunamadığını açıklayabilme. |
| 5. | Türkiye'nin UNESCO Dünya Kültürel Miras Listesine giren eserlerini tanıtabilme. |
| 1. | A. S. Tülay, Eski Eser Yağması, İstanbul, Arkeoloji ve Sanat Yayınları, 2007. |
| 2. | Dünya Mirasında Türkiye, Ankara, T.C. Kültür ve Turizm Bakanlığı, 2006. |
| 3. | P. A. Clayton – M. J. Price, Antik Dünyanın Yedi Harikası, Çeviren Betül Avunç, İstanbul, 1999. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %40 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 2 | 2 | 56 |
| Ara Sınav | 1 | 7 | 1 | 8 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 13 | 1 | 14 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 78 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | PÇ-12 | |
OÇ-1 | 4 | 3 | 4 | |||||||||
OÇ-2 | 4 | 4 | 4 | |||||||||
OÇ-3 | 3 | |||||||||||
OÇ-4 | 4 | 4 | ||||||||||
OÇ-5 | ||||||||||||