
| Ders Kodu | : ECON312 |
| Ders Türü | : Bölüm Seçmeli |
| Ders Grubu | : Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 3 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 5 |
Bu dersin amacı, tarım ekonomisinin temel kavramları ve ilkeleri hakkında kapsamlı bilgi edinmelerini sağlamaktır. Bu kapsamda, tarımsal üretim, verimlilik, pazarlama ve finansman gibi konular ele alınarak, tarım sektöründe karşılaşılan ekonomik sorunları analiz etme yeteneği kazandırılacaktır. Ayrıca, tarım politikalarının tarihsel gelişimi, devlet müdahaleleri, uluslararası ticaret ve gıda güvenliği gibi güncel konular işlenecek ve sürdürülebilir tarım uygulamaları hakkında farkındalık oluşturulacaktır. Ders, öğrencilere Türkiye'nin tarım politikalarını eleştirel bir bakış açısıyla değerlendirme ve tarım sektörünün geleceğine yönelik stratejik öneriler geliştirme becerisi kazandırmayı hedeflemektedir.
Ders, tarım ekonomisinin temel kavramları, üretim ve verimlilik analizleri ile başlar. Tarımsal pazarlama, finansman, kredi sistemleri ve devlet müdahaleleri gibi konularıyla devam eder. Avrupa Birliği tarım politikaları, uluslararası tarım ticaret politikaları ve gıda güvenliği gibi güncel ve global konular üzerinde durulur. Ayrıca, sürdürülebilir tarım, çevresel etkiler, kırsal kalkınma ve teknolojik yenilikler dersin önemli başlıkları arasındadır. Ders, Türkiye'de tarım sektörünün mevcut durumu ve gelecekteki politika önerileri ile tamamlanır.
| Prof. Dr. Funda ÇONDUR |
| 1. | Öğrenciler, tarım ekonomisinin temel kavramlarını ve ilkelerini kapsamlı bir şekilde kavrayacak ve tarımsal üretim, verimlilik, pazarlama ve finansman gibi konuları anlayabileceklerdir. |
| 2. | Öğrenciler, tarım sektöründeki ekonomik problemleri analiz etme yeteneği kazanacak ve tarımsal politikaların etkilerini değerlendirebileceklerdir. |
| 3. | Öğrenciler, tarım politikalarının tarihsel gelişimini, devlet müdahalelerini, uluslararası ticareti ve gıda güvenliğini anlayacak ve bu politikaların tarım sektörüne etkilerini değerlendirebileceklerdir. |
| 4. | Öğrenciler, sürdürülebilir tarım uygulamalarını değerlendirme yeteneği kazanacak ve çevresel etkileri ve kırsal kalkınmayı göz önünde bulundurarak tarım politikalarına yönelik önerilerde bulunabileceklerdir. |
| 5. | Öğrenciler, tarım sektörünün mevcut durumunu eleştirel bir bakış açısıyla değerlendirme ve geleceğe yönelik stratejik öneriler geliştirme yeteneği kazanacaklardır. |
| 1. | Gürler, A. Z. (2016). Tarım Ekonomisi ve Politikası. Nobel Akademik Yayıncılık. |
| 2. | Rehber, E. (2018). Tarım Ekonomisi. Ekin Basım Yayın. |
| 3. | Öztürk, H. H. (2023). Tarım 5.0. Birsen Yayınevi. |
| 4. | Verma, P. (2017). Basics of Agricultural Economics. Amiga Press. |
| 5. | Penson, J., Capps O., Rosson, C. P. ve Woodward., R. T. (2017). Introduction to Agricultural Economics. Pearson Publisher. |
| 6. | Dinler, Z. (2014). Tarım Ekonomisi, Ekin Kitabevi Yayınları |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %40 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 2 | 3 | 70 |
| Ara Sınav | 1 | 20 | 1 | 21 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 30 | 1 | 31 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 122 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | |
OÇ-1 | 3 | 3 | 2 | 2 | 1 | 2 | 3 | 2 | 3 | 2 |
OÇ-2 | 3 | 3 | 5 | 3 | 2 | 4 | 5 | 2 | 3 | 5 |
OÇ-3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 4 | 2 | 3 | 4 | 2 | 3 |
OÇ-4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 2 | 4 | 3 | 2 | 4 |
OÇ-5 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 2 | 4 | 2 | 3 | 4 |