Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : ZT468 |
| Ders Türü | : Bölüm Seçmeli |
| Ders Grubu | : Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 2 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 2 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 3 |
Kanatlı hayvanlarının yetiştirilmesinde kümes içi ve kümes dışında kullanılan araç ve gereçler hakkında bilgiye sahip olmaktır
Kanatlı hayvan yetiştiriciliğinde kullanılan ekipmanların doğru kullanılması, hayvan refahına ve kümes yönetimine etkileri hakkında bilgi kaynağı olacak bir derstir.
| Dr. Öğr. Üyesi Zeynep YARDIM |
| 1. | Öğrencilerin tavuk yetiştiriciğinde kullanılan ekipmanlar hakkında bilgi sahibi olmak |
| 2. | Öğrencilerin kanatlı işletmelerinde bulunan alet ve ekipmanların nasıl kullanıldığını öğrenmesi |
| 3. | Öğrencilerin kanatlı sektöründeki havalandırma, fan gibi klimatik ekipmanlarının hayvan refahına etkisi hakkında bilgi sahibi olmak, |
| 4. | Öğrencilerin kullanılan ekipmanların iş gücü kolaylığı ve ekonomiye katkılarını öğrenmesi |
| 5. | Öğrenciler ekipmanların, hastalıkları önleme, kümes yönetimi hakkında bilgi sahibi olması |
| 1. | North, M. O. and D. Bell, 1990. Commercial chicken production manual. Avi Book, New York. |
| 2. | Türkoğlu, M. ve M. Sarıca, 2018. Tavukçuluk bilimi -yetiştirme, besleme, hastalıklar genişletilmiş 3.baskı. Bey Ofset Matbaacılık, Ankara. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %40 |
| Başarı Notu | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 0 | 2 | 28 |
| Ara Sınav | 1 | 20 | 1 | 21 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 25 | 1 | 26 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 75 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | PÇ-12 | |
OÇ-1 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | |
OÇ-2 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | |
OÇ-3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | |
OÇ-4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | |
OÇ-5 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | |