Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
Kitap Okuma
Ders Kodu: HF125
Ders Türü: Seçmeli
Ders Grubu: Lisans
Eğitim Dili: Türkçe
Staj Durumu: Yok
Teori: 2
Uyg.: 0
Kredi: 2
Laboratuvar: 0
AKTS: 4
Amaç

Bu dersin amacı öğrencilerin; insanı, hayatı, sağlığı, hastalığı daha iyi anlayabilmelerini sağlayacak konusu; sağlık, doğa, çocuk, genç, kadın erkek, yaşlı, özürlü kısacası insan olan klasik ve güncel kitapları okuyarak, kültürel olarak gelişmelerini, bakış açılarını genişletmeyi, empati yapabilme yetilerini geliştirmelerini, kitap okuma alışkanlığı kazanmalarını, yerli ve yabancı yazarları tanımalarını ayrıca “aydın” ünvanı kazanan üniversite mezunları içinde okulumuz mezunlarının insan, doğa, toplum ve ülkenin sağlık sorunlarına duyarlı “aydın hemşireler” olmasına katkı sağlamaktır

Özet İçerik

Amaca uygun kitapların okunması, tartışılması, yorumlanması

Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
1.Öğrenci bir kitabı eleştirel gözle okumayı yapabilme
2.Okuduğu kitabın ana fikrini, vermek istediği mesajı ve özetini oluşturabilme
3.Okuduğu kitabın tanıtımını ve tartışmasını yapabilme
4.Okuduğu kitabı analiz ve sentez ederek mesleki gelişimine katkı sağlayabilme.
5.Okuduğu kitapla ilgili fikir geliştirebilme.
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1.Collins S. 82012). Açlık Oyunları. Pegasus Yayınları..
2.Lloyd J & Mitchinson J (2008). Afili Lügat. Domingo Yayınevi.
3.Marta S (2010). Agora. Kyrhos Yayınları.
4.Verdon J (2011). Aklından Bir Sayı Tut. Koridor Yayıncılık.
5.Orloff J (2012). Altıncı His. Kuraldışı Yayınları
6.Kafka F (2006). Amerika. Can Yayınları
7.Karatay H (2010). Ana. Bengisu Yayıncılık.
8.Şafak E (2009). Aşk. Doğan Kitap
9.Şafak E (2012). Baba ve Piç. Doğan Kitap.
10.Sergenyeviç Turgenyev i. (2011). Babalar ve Oğullar. Sis Yayıncılık
11.London j. (2010). Beyaz Diş. İmge Kitapevi
12.Hosseini K (2012). Bin Muhteşem Güneş. Everest Yayınlar
13.Morgan M. (2011). Bir çift Yürek. Kaln Kağıdı
14.Sechehaye MA (2011). Bir Şizofren Kızın Güncesi. Yol Yayınları
15.Pascarl J (2010). Bir zamanlar Prensestim. Neden?
16. Özakman T 82012). Çılgın Türkler. Bilgi Yayınevi.
17.Hepçilingirler F (2010). Dedim “Ah”. Everest Yayınları.
18.Özakman T (2008). Diriliş. Bilgi Yayınevi
19.Rauf M (2011). Eylül. Say Yayınları
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
1. Hafta - Teorik
Tanışma, dersin tanıtımı
2. Hafta - Teorik
Kitap okuma tekniği
3. Hafta - Teorik
Okunacak kitapları belirleme
4. Hafta - Teorik
Kitap okuma
5. Hafta - Teorik
Kitap okuma
6. Hafta - Teorik
Okunan kitabın sunumu ve tartışma
7. Hafta - Teorik
Okunan kitabın sunumu ve tartışma
8. Hafta - Teorik
okunan kitabın sunumu ve tartışma (Ara Sınav)
9. Hafta - Teorik
Okunan kitabın sunumu ve tartışma
10. Hafta - Teorik
Okunan kitabın sunumu ve tartışma
11. Hafta - Teorik
Okunan kitabın sunumu ve tartışma
12. Hafta - Teorik
Okunan kitabın sunumu ve tartışma
13. Hafta - Teorik
Okunan kitabın sunumu ve tartışma
14. Hafta - Teorik
Okunan kitabın sunumu ve tartışma
Değerlendirme
Değerlendirme TürüAdetYüzde
Ödev1%40
Dönem Sonu Sınavı (Final)1%60
İş Yükü Hesaplaması
EtkinlikSayısıÖn HazırlıkSüreToplam Iş Yükü (Saat)
Kuramsal Ders142256
Ödev120222
Dönem Sonu Sınavı122224
TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat)102
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi