Bu dersin amacı, öğrencilerin Antik Çağ Batı Anadolu coğrafyasını tarihsel coğrafya perspektifi içerisinde değerlendirebilmelerini ve İonia kentlerinin oluşumunu, gelişimini ve bölgesel ilişkilerini coğrafi, toplumsal ve ekonomik bağlamlarıyla analiz edebilmelerini sağlamaktır. Ders kapsamında öğrencilerin antik yazılı kaynaklar, epigrafik veriler ve arkeolojik bulgular aracılığıyla antik kentlerin mekânsal organizasyonunu, liman ekonomilerini, kentler arası etkileşimlerini ve kültürel kimliklerini inceleyebilmeleri hedeflenmektedir. Ayrıca ders, saha çalışmaları ve müze ziyaretleri aracılığıyla öğrencilerin tarihsel çevreyi yerinde gözlemleme, coğrafya ile tarih arasındaki ilişkiyi yorumlama ve antik kentleri disiplinlerarası bir yaklaşımla değerlendirme becerilerini geliştirmeyi amaçlamaktadır.

Bu ders, Antik Çağ’da Batı Anadolu’nun önemli kültürel ve kentsel bölgelerinden biri olan İonia’yı tarihsel coğrafya perspektifi içerisinde incelemeyi amaçlamaktadır. Ders kapsamında coğrafya ile tarih arasındaki ilişki temel alınarak, doğal çevrenin kentlerin kuruluşu, gelişimi, ekonomik yapıları, siyasal ilişkileri ve kültürel kimlikleri üzerindeki etkileri değerlendirilecektir. Özellikle Büyük Menderes havzası ve çevresinde şekillenen İon kentlerinin kıyı–iç bölge ilişkileri, liman yapıları, ticaret ağları, tarımsal üretim olanakları ve bölgesel etkileşimleri ele alınacaktır. Ders kapsamında Miletos, Priene, Myus, Ephesos, Kolophon ve Teos gibi İon kentleri; kent planlaması, yurttaşlık yapısı, kamusal alanlar, liman ekonomisi, dini merkezler ve kültürel üretim bağlamında incelenecektir. Bu süreçte Antik Çağ’a ilişkin temel yazılı kaynaklardan olan Histories ve Geographica başta olmak üzere antik tarihçiler, coğrafyacılar ve epigrafik verilerden yararlanılarak bölgenin tarihsel ve mekânsal yapısı analiz edilecektir. Ayrıca İonia kent birliğini oluşturan yerleşimlerin sosyal yapıları, ekonomik ilişkileri, bölgesel rekabetleri ve Akdeniz dünyası içerisindeki konumları tartışılacaktır. Dersin uygulamalı boyutunda ise uygun dönemlerde Aydın ve çevresindeki antik kentler ile müzelere saha ziyaretleri düzenlenerek öğrencilerin arkeolojik alanları yerinde gözlemlemeleri, tarihsel coğrafya ile fiziksel mekân arasındaki ilişkiyi değerlendirmeleri ve antik kent dokusunu doğrudan incelemeleri hedeflenmektedir. Bu doğrultuda ders, öğrencilerin antik kentleri yalnızca tarihsel olaylar üzerinden değil; coğrafi çevre, ekonomik yaşam, toplumsal örgütlenme ve kültürel üretim bağlamında bütüncül bir perspektifle analiz edebilmelerini amaçlamaktadır.