
| Ders Kodu | : KAY300 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 3 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 6 |
Dersin amacı, yönetimde planlama ve denetim kavramlarının, kamu yönetiminde denetim araçlarının ve planlama yaklaşımının tarihsel bir perspektifle anlaşılmasını sağlanmaktır.
Bu ders; denetim fonksiyonunun geçmişten günümüze gelişimini, denetim yaklaşımlarını, denetim türlerini, ombudsman denetimini, Türkiye’de kamu yönetimi denetiminde güncel değişimleri, plan türlerini ve planlama yaklaşımlarını, 1961 öncesi ve sonrası Türkiye'de planlama anlayışını ve araçlarını ele almaktadır.
| 1. | Kamu yönetiminde denetimin önemi, işlevi ve türlerini kavramak |
| 2. | Kamu yönetiminde planlama fonksiyonun önemi, işlevi ve türlerini kavramak |
| 3. | Planlama anlayışındaki dönüşümü anlamak |
| 4. | Denetim anlayışındaki dönüşümü anlamak |
| 5. | Denetim ve plalama fonksiyonlarına uygulama-işleyiş ve kurumlar düzeyinde bilgi sahibi olmak |
| 1. | Barış Övgün, Devlet ve Planlama |
| 2. | Yaşar Okur, Türkiye’de Kamu Denetimi, Değişim Süreci ve Performans Denetimi |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %40 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 4 | 3 | 98 |
| Ara Sınav | 1 | 20 | 1 | 21 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 30 | 1 | 31 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 150 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | PÇ-12 | PÇ-13 | PÇ-14 | PÇ-15 | |
OÇ-1 | 3 | 4 | 3 | 5 | 5 | 2 | 3 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 2 | 2 | 2 |
OÇ-2 | 3 | 4 | 3 | 5 | 5 | 2 | 3 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 2 | 2 | 2 |
OÇ-3 | |||||||||||||||
OÇ-4 | |||||||||||||||
OÇ-5 | |||||||||||||||