
| Ders Kodu | : KAY412 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 3 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 6 |
Bu ders; Türkiye’nin modernleşme sürecini, tek partili rejimden çok partili hayata geçiş dinamiklerini ve siyasal sistemin geçirdiği anayasal-kurumsal krizleri aktarmayı amaçlar. Ders kapsamında; siyasal elitler, ideolojik akımlar, askeri müdahaleler ve toplumsal değişimler ele alınarak, öğrencilerin günümüz Türkiye siyasetini tarihsel bağlamı içinde eleştirel bir yaklaşımla analiz edebilme becerisi kazanması hedeflenmektedir.
Bu ders; Osmanlı İmparatorluğu'nun son dönemindeki modernleşme çabalarından başlayarak günümüz Türkiye'sine kadar uzanan siyasal süreci, kurumları ve aktörleri kapsamaktadır. Ders içeriğinde; Jön Türkler ve II. Meşrutiyet dönemi, Millî Mücadele ve Cumhuriyetin kuruluşu, tek parti dönemi reformları ve ideolojisi, çok partili hayata geçiş ve Demokrat Parti iktidarı ele alınmaktadır. Ayrıca 1960, 1971 ve 1980 askerî müdahalelerinin siyasal sistem, anayasalar ve parti yapıları üzerindeki etkileri incelenmektedir. Neo-liberal dönüşümün yaşandığı 1980’li yıllar, 1990’ların koalisyon hükümetleri, sivil-asker ilişkileri, merkez-çevre teorisi dersin ana odak noktalarını oluşturmaktadır."
| 1. | İdeoloji kavramını, merkez-çevre teorisini ve Türk siyasal düşüncesinin epistemolojik kökenlerini kuramsal düzeyde açıklar. |
| 2. | Osmanlı’nın son dönemindeki "Üç Tarz-ı Siyaset" (Osmanlıcılık, İslamcılık, Türkçülük) mirasının Cumhuriyet dönemi siyasi akımlarına etkisini ve yansımalarını analiz eder. |
| 3. | Kemalizm’in kurumsal, toplumsal ve ideolojik yapısını (Altı Ok), ana akım Türk sağı ve solu ile olan gerilimlerini ve etkileşimini değerlendirir. |
| 4. | Türkiye'deki ana akım siyasi hareketleri (Sol-Sosyalizm, Türk Milliyetçiliği, Muhafazakarlık, İslamcılık ve Liberalizm) tarihsel kırılma noktaları ve aktörleri üzerinden karşılaştırır. |
| 5. | Günümüz Türkiye’sindeki siyasi ittifakları, popülist söylemleri, post-Kemalizm tartışmalarını ve güncel kutuplaşma eksenlerini tarihsel bağlamı içinde eleştirel bir yaklaşımla yorumlar. |
| 6. | 1980 sonrası Türkiye'sinde gelişen feminizm ve çevre hareketleri gibi yeni toplumsal dinamikleri ve bu dinamiklerin ideolojik dönüşüme etkisini tanımlar. |
| 1. | Bora, Tanıl. Cereyanlar: Türkiye'de Siyasi İdeolojiler, İstanbul: İletişim Yayınları |
| 2. | Tunaya, Tarık Zafer. Türkiye'de Siyasal Partiler (3 Cilt), İstanbul: İletişim Yayınları |
| 3. | Mardin, Şerif. Türkiye'de Toplum ve Siyaset: Makaleler I |
| 4. | Kalaycıoğlu, Ersin ve Sarıbay, Ali Yaşar. Türk Siyasal Hayatı: Türkiye'de Politik Değişim ve Modernleşme, Ankara: Sentez Yayınları. |
| 5. | Mardin, Şerif. Türk Modernleşmesi: Makaleler 4, İstanbul: İletişim Yayınları. |
| 6. | Zürcher, Erik Jan. Modernleşen Türkiye'nin Tarihi, İstanbul: İletişim Yayınları. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Derse Katılım (Performans) | 1 | %5 |
| Kısa Sınav (Quiz) | 1 | %10 |
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %25 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 4 | 3 | 98 |
| Kısa Sınav | 1 | 4 | 1 | 5 |
| Ara Sınav | 1 | 15 | 1 | 16 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 30 | 1 | 31 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 150 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | PÇ-12 | PÇ-13 | PÇ-14 | PÇ-15 | |
OÇ-1 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
OÇ-2 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 |
OÇ-3 | 2 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 |
OÇ-4 | |||||||||||||||
OÇ-5 | |||||||||||||||
OÇ-6 | |||||||||||||||