Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : GİT313 |
| Ders Türü | : Bölüm Dışı Seçmeli |
| Ders Grubu | : Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 2 |
| Uyg. | : 2 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 5 |
Sosyal medya kavramını, sosyal ağların özelliklerini ve farklı alanlarda kullanımlarını tartışmak, farklı sektörlerde kullanılabilecek başarılı bir sosyal medya iletişim planı hazırlayabilmek ve sosyal ağlarda gerçekleştirilen iletişim çalışmalarını raporlamasını öğrenmek.
İletişim stratejilerinin önemli bir parçası olarak sosyal medya kullanımlarının analiz edildiği derstir.
| Prof. Dr. Mustafa Özgür SEÇİM |
| 1. | Web 2.0 teknolojilerinin interneti nasıl dönüştürdüğünü kavrayabilmek |
| 2. | Yeni medya teknolojileri ve sosyal medyaya ilişkin kavramları özümseyebilmek ve iletişim çalışmalarıyla ilişkilendirebilmek |
| 3. | Sosyal medya araçları hakkında detaylı bilgi sahibi olmak |
| 4. | Sosyal medya iletişim planı geliştirebilmek |
| 5. | Sosyal medya içeriği hazırlayabilmek |
| 1. | Kahraman, M., Sosyal Medya 101 2.0, İstanbul; Mediacat Yayıncılık, 2013. |
| 2. | Stratten, S., Sosyal Medyada Yapılan Müthiş İşler/Vasat İşler, İstanbul; Mediacat Yayıncılık, 2012 |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %40 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 15 | 0 | 3 | 45 |
| Atöyle Çalışması | 15 | 1 | 3 | 60 |
| Ara Sınav | 1 | 9 | 1 | 10 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 9 | 1 | 10 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 125 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | PÇ-12 | PÇ-13 | PÇ-14 | PÇ-15 | |
OÇ-1 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 |
OÇ-2 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 |
OÇ-3 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 |
OÇ-4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 |
OÇ-5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |