Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| 1. | Görsel iletişim tasarımı kültürü, sanat, estetik, renk kuramı, kompozisyon prensipleri ve ileri teknoloji kullanımı konularına ilişkin bilgiye sahip olma |
| 2. | Görsel iletişim tasarımına yönelik çalışmalarında kendisine alt yapı oluşturacak nitelikte sanat, tasarım, teknoloji ve tipografi konularında kuramsal bilgiye sahip olma |
| 3. | Çok boyutlu algılama, düşünme, tasarlama, uygulama becerisine; çözümlemeye dayalı yorum becerisine sahip olma. Duyusal algıyı somutlaştırabilme; soyut ve somut kavramları yaratıcı düşünceye, yenilikçi ve özgün yapıtlara dönüştürebilme; illüstrasyon, ikon tasarımı, fotoğraf düzenleme ve tipografik uygulama gibi görsel üretim becerilerine sahip olma |
| 4. | Sanat, tasarım ve teknoloji materyallerini tanıma, nerede ve nasıl kullanılmaları gerektiğine dair teknik ve pratik bilgiye sahip olma |
| 5. | Sanat, tasarım ve ileri teknoloji uygulamaları konusunda ulusal ve uluslararası değerlerin farkına varabilme |
| 6. | Tasarım araştırma ve eleştiri yöntemleri konusunda bilgi sahibi olma |
| 7. | Tasarım, sanat ve bilim etiği konusunda bilgi sahibi olma |
| 8. | Görsel okuryazarlığa sahip olma, imgelerin izleyiciye yansıtabileceği anlamları sorgulayabilme |
| 9. | Tasarım alanında yasal düzenlemeler ve işlemler konusunda bilgi sahibi olma; problem tanımlama, fikir geliştirme, bütçe planlama ve prototip oluşturma aşamalarını kapsayan projeler geliştirebilme |
| 10. | Kullanıcı deneyimlerini analiz edebilme, gerçekleştireceği projelere aktarabilme ve doğru hedef kitlesi belirleyebilme |
| 11. | Etkileşim ve kullanıcı deneyimi kavramlarını anlama ve tasarımlarında değerlendirebilme; basılı mecra veya dijital medya tasarımına ilişkin gelişen teknolojileri tasarım pratiğine dönüştürebilme |
| 12. | Görsel iletişim tasarımında disiplinlerarası etkileşim konusunda deneyim ve bilgi sahibi olma |
| 13. | Marka kimliği, kurumsal kimlik, ambalaj, yayın ve dijital medya tasarımı gibi görsel iletişim tasarımının kapsadığı mesleki çalışma alanlarının farkında olma ve bir projede hangi disipline ihtiyaç duyulabileceğini çözümleyebilme |
| 14. | Tek başına, bağımsız olarak ve/veya grup içinde uyumlu ve üretken olarak çalışabilme |
| 15. | Alanı ile ilgili konuları uzman ya da uzman olmayan kişilere görsel, yazılı ve sözlü iletişim yöntemlerini kullanarak etkin ve doğru olarak aktarabilme |