Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : ÖZE205 |
| Ders Türü | : Zorunlu |
| Ders Grubu | : Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 3 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 3 |
Özel eğitimde değerlendirme sürecini tanımak, tüm değerlendirme sürecinde gerekli olan değerlendirme basamaklarını gerçekleştirmek, değerlendirmede kullanılan formal ve informal değerlendirme araçlarının özelliklerini tanımlamak ölçüt bağımlı ölçü aracı geliştirmek
Özel eğitimde değerlendirmenin tanımı, amaçları, değerlendirme sürecinin üyeleri, değerlendirme sürecinin aşamaları, yöntemleri (gözlem, beceri analizi, müfredat temelli değerlendirme, işlevsel değerlendirme, hata analizi vb.) ve araçları
| Dr. Öğr. Üyesi Selin GÖKÇE |
| 1. | Özel eğitimde değerlendirmenin tanımını yapar ve amaçlarını söyleyebilir. |
| 2. | Değerlendirme sürecinin üyelerini ve görevlerini açıklayabilir. |
| 3. | Değerlendirme süreçlerini açıklayabilir. |
| 4. | Çevresel değerlendirme, oyuna dayalı değerlendirme ve aile değerlendirmesi yöntemlerini açıklayabilir. |
| 5. | İnformal değerlendirme araçlarını hazırlar ve kullanır. |
| 1. | JAmes A.McLOUGHLIN, Rena B. LEWIS(Çev.Filiz GENCER), Özel Gereksinimli Öğrencilerin Ölçümlenmesi |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %40 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 1 | 3 | 56 |
| Ödev | 2 | 1 | 1 | 4 |
| Ara Sınav | 1 | 4 | 1 | 5 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 9 | 1 | 10 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 75 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | PÇ-12 | PÇ-13 | |
OÇ-1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | |||
OÇ-2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | ||||
OÇ-3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||
OÇ-4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||
OÇ-5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||