Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
Otizm Spektrum Bozukluğunda Davranış Değiştirme
Ders Kodu: ÖZE312
Ders Türü: Bölüm Seçmeli
Ders Grubu: Lisans
Eğitim Dili: Türkçe
Staj Durumu: Yok
Teori: 2
Uyg.: 0
Kredi: 2
Laboratuvar: 0
AKTS: 4
Amaç

Bu dersi alan öğrenci Otizm Spektrum Bozukluğu olan çocukların davranış özelliklerine, sergiledikleri problem davranışlara ve problem davranışlarla baş etme yollarına ilişkin bilgiye sahip olur.

Özet İçerik

1. Davranış yönetimi yaklaşımları a) Uygulamalı davranış analizi b) Bilişsel davranışsal yaklaşım 2. Otizm Spektrum Bozukluğu ve Davranış a) Davranışın özellikleri ve işlevleri b) Otizm spektrum bozukluğuna özgü davranış problemleri c) Sık görülen davranış problemleri: iş birliği yapmama, öfke nöbetleri, yineleyici davranışlar, kendine zarar verme d) Seyrek görülen davranış problemleri: uyku bozuklukları, yemeyi reddetme ve diğerleri e) Davranış problemleri ile baş etme: öncül temelli stratejiler; sonuç temelli stratejiler.

Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Ceyhun SERVİ
Öğrenme Çıktıları
1.Davranış yönetimi yaklaşımlarını bilecektir.
2.Otizm Spektrum Bozukluğu olan bireylerin davranış özelliklerine ilişkin bilgi sahibi olacaktır.
3.Problem davranışların işlevlerini analiz edebilecektir
4.Davranış değişikliği sürecinde davranışın öncesinde ya da sonrasında gerekli değişiklikleri yapabilecektir
5.Problem davranış değiştirme raporu hazırlayabilir.
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1.Otizm Spektrum Bozukluğu olan çocuklar ve eğitimleri ed. Elif Tekin İftar, Vize Akademik Yayıncılık
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
1. Hafta - Teorik
Davranış Yönetimi Yaklaşımları: Uygulamalı Davranış Analizi
2. Hafta - Teorik
Davranış Yönetimi Yaklaşımları: Uygulamalı Davranış Analizi
3. Hafta - Teorik
Davranış Yönetimi Yaklaşımları: Bilişsel Davranışsal Yaklaşım
4. Hafta - Teorik
Davranış Yönetimi Yaklaşımları: Bilişsel Davranışsal Yaklaşım
5. Hafta - Teorik
OSB olan bireylerin davranışsal özellikleri
6. Hafta - Teorik
OSB olan bireylerin davranışlarının işlevleri
7. Hafta - Teorik
OSB olan bireylerin davranışlarının işlevleri
8. Hafta - Teorik
OSB olan bireylerin davranışlarının işlevleri (Ara Sınav)
9. Hafta - Teorik
OSB olan bireylerin sık sergiledikleri davranışlar
10. Hafta - Teorik
OSB olan bireylerin seyrek sergiledikleri davranışlar
11. Hafta - Teorik
Problem Davranış Değiştirme Raporu Hazırlama: Problem davranışların belirlenmesi
12. Hafta - Teorik
Problem Davranış Değiştirme Raporu Hazırlama: Problem davranışların ortam davranış sonuç analizi
13. Hafta - Teorik
Problem Davranış Değiştirme Raporu Hazırlama: Problem davranışların değiştirilmesinde izlenecek yolun belirlenmesi
14. Hafta - Teorik
Problem Davranış Değiştirme Raporu Hazırlama: Problem davranışların değiştirilmesinde izlenecek yolun belirlenmesi
Değerlendirme
Değerlendirme TürüAdetYüzde
Ara Sınav (Vize)1%40
Dönem Sonu Sınavı (Final)1%60
İş Yükü Hesaplaması
EtkinlikSayısıÖn HazırlıkSüreToplam Iş Yükü (Saat)
Kuramsal Ders141242
Ödev63230
Ara Sınav19110
Dönem Sonu Sınavı117118
TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat)100
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
PÇ-1
PÇ-2
PÇ-3
PÇ-4
PÇ-5
PÇ-6
PÇ-7
PÇ-8
PÇ-9
PÇ-10
PÇ-11
PÇ-12
PÇ-13
OÇ-1
5
4
5
4
5
5
5
5
5
5
5
5
5
OÇ-2
5
4
4
5
5
4
4
4
5
5
5
5
4
OÇ-3
4
5
4
5
5
4
4
4
5
5
5
4
4
OÇ-4
5
5
5
5
4
4
5
5
5
5
4
4
5
OÇ-5
5
5
5
5
4
4
5
5
5
5
4
4
4
Adnan Menderes Üniversitesi - Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
2026