Bu dersi alanların yanlışsız öğretim tekniklerini OSB olan bireylerle çalışılırken kullanılabilmesini sağlayacak bilgiyi kazanması amaçlanmaktadır.

Yanlışsız öğretimin temel felsefesi; tepki ipucu yöntemleri: eşzamanlı ipucuyla öğretim, sabit beklemeli süreli öğretim, aşamalı yardımla öğretim, artan bekleme süreli öğretim, ipucunun giderek artırılması ile öğretim, ipucunun giderek azaltılması ile öğretim, uyaran uyarlamaları: uyarana şekil verme ile öğretim, uyaran silikleştirme yoluyla öğretim; yanlışsız öğretim yöntemleri ile öğretimi planlama; veri toplama yöntemleri dersin içeriğini oluşturmaktadır.