
| Ders Kodu | : TRO218 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 2 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 2 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 4 |
Birinci ve ikinci dil edinimini incelemek, dil edinimini kuramlarını öğretmek
Bu ders birinci ve ikinci dil edinimi kuramlarını tanıtır ( davranışçılık, doğuştanlık, bilgi işleme, bağlantıcı modeller, etkileşimsel yaklaşım) ve ana dili ile hedef dilin gelişim evrelerine ve süreçlerine odaklanır.
| 1. | Dil edinimi ile ilgili terminolojiyi kullanabilir |
| 2. | Ana dil ve ikinci dil edinimi evrelerini öğrenir |
| 3. | Dil edinimi kuramlarını öğrenir |
| 4. | Defines the language acquisition stages of children |
| 5. | Edinim sırası ve dil evrensellerini öğrenir |
| 6. | Dil edinim modellerini kullanır |
| 1. | Saville-Troike, M. (2006). Introducing second language acquisition. Cambridge: Cambridge University Press |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Derse Katılım (Performans) | 1 | %5 |
| Ödev | 1 | %5 |
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %30 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 1 | 4 | 70 |
| Ödev | 5 | 0 | 3 | 15 |
| Bireysel Çalışma | 3 | 0 | 3 | 9 |
| Ara Sınav | 1 | 2 | 1 | 3 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 0 | 3 | 3 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 100 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | PÇ-12 | PÇ-13 | |
OÇ-1 | 4 | 5 | 5 | ||||||||||
OÇ-2 | 4 | 5 | 5 | ||||||||||
OÇ-3 | 4 | 5 | 5 | ||||||||||
OÇ-4 | 5 | 4 | |||||||||||
OÇ-5 | 4 | ||||||||||||
OÇ-6 | 4 | 5 | |||||||||||