Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : EBL357 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 2 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 2 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 4 |
Bu dersin amacı fetal sağlığın yenidoğan sağlığına etkileri,yenidoğanın sağlığını değerlendirme, geliştirme, ve sürdürmeye yönelik, ebelik bilgi ve uygulamaları ile ilgili öğrenciye bilgi kazandırmaktır.
Yenidoğanın sağlık tanılamasında genel ilke ve yaklaşımlar, fetal sağlığın yenidoğan sağlığına yansımaları, Yenidoğanın sağlık durumunu etkileyen faktörler, Yenidoğanın sağlık öyküsünün alınması, Yenidoğanın gestasyon yaşının belirlenmesi, Yenidoğanın fizyolojik ve gelişimsel özellikleri, Yaşam bulgularının ve büyümenin değerlendirilmesi, Sistem tanılama (Genel görünüm ve deri, Baş boyun, Akciğer ve kardiyovasküler ve karın , Genito-üriner , Nöromüsküler, davranışsal-duyusal ), Neonatal taramalar ve ebenin rolü
| 1. | Yenidoğanın sağlık tanılamasının önemini tanımlayabilme |
| 2. | Yenidoğanın sağlık tanılamasında genel ilke ve yaklaşımları söyleyebilme |
| 3. | Fetal sağlığın yenidoğan sağlığına yansımalarını açıklayabilme |
| 4. | Yenidoğanın sağlık durumunu etkileyen faktörleri analiz edebilme |
| 5. | Yenidoğanın sağlık öyküsünün alınması konusunda bilgilerini geliştirebilme |
| 6. | Neonatal taramalarda ebenin rolünü açıklayabilme |
| 1. | Okumuş N, Zenciroğlu A (Ed.) (2014). Yenidoğan Muayenesi Kanıta Dayalı Bir Rehber, Ankara: Akademisyen Kitabevi. |
| 2. | Özkan, H., Ekti Genç, R. (Ed.) (2020). Ebeler İçin Yenidoğan Sağlığı ve Hastalıkları, Ankara: Nobel Tıp Kitapevi |
| 3. | Çil, E., Bostan, Ö.M., Eren, E. (2022). Çocuklarda Öykü Alma ve Fizik Muayene, Ankara: Nobel Tıp Yayıncılık |
| 4. | Karaçam, Z., Çoban, A., & Taşpınar, A. (Ed.) (2019). Temel Ebelik Uygulamaları Rehberler ve Değerlendirme, Ankara: Ankara Nobel Tıp Kitabevleri. |
| 5. | Boxwell, G. (2017).Yenidoğan Yoğun Bakım Hemşireliği, Güdücü Tüfekci, F., Dilek Küçük Alemdar, D., Kardaş Özdemir, F. (Ed.), Ankara: Nobel Akademik Yayıncılık |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Derse Katılım (Performans) | 1 | %2 |
| Ödev | 1 | %3 |
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %35 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 3 | 2 | 70 |
| Ödev | 1 | 5 | 1 | 6 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 5 | 1 | 6 |
| Ara Sınav | 1 | 8 | 1 | 9 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 8 | 1 | 9 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 100 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | |
OÇ-1 | 2 | 5 | ||||||
OÇ-2 | 5 | |||||||
OÇ-3 | 2 | 5 | 5 | |||||
OÇ-4 | 5 | |||||||
OÇ-5 | 2 | 5 | ||||||
OÇ-6 | 4 | 5 | ||||||