Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : ENT109 |
| Ders Türü | : Zorunlu |
| Ders Grubu | : Lisans |
| Eğitim Dili | : İngilizce |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 2 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 2 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 2 |
Bu ders, İngilizce Öğretmenliği bölümü birinci sınıf öğrencilerinin okuma becerilerini, farklı metin türleri ve yazınsal türlerle eleştirel bir etkileşim yoluyla geliştirmeyi amaçlamaktadır. Öğrenciler; öyküleyici metinler, olay anlatıları, görüş yazıları, haber metinleri, akademik metinler, biyografiler, reklamlar, dijital metinler ve edebi eserlerden alıntılar dahil olmak üzere çeşitli metinleri okuyacak, analiz edecek, bunlar üzerine tartışacak ve metinlere dair değerlendirmelerde bulunacaklardır. Ders; yalnızca metinleri anlamaya değil, aynı zamanda eleştirel okumaya, tür farkındalığına, yorumlamaya, fikirleri değerlendirmeye ve sınıf içi etkinliklere aktif katılıma odaklanmaktadır.
Ders; yalnızca metinleri anlamaya değil, aynı zamanda eleştirel okumaya, tür farkındalığına, yorumlamaya, fikirleri değerlendirmeye ve sınıf içi etkinliklere aktif katılıma odaklanmaktadır.
| 1. | farklı metin türlerinin genel yapısını analiz edebilcecek |
| 2. | Okuma metinlerini sosyal, kültürel, eğitsel ve kişisel bağlamlarla ilişkilendirmek. |
| 3. | hızlı göz gezdirme, tarama, çıkarım yapma, tahmin yürütme, not alma, özetleme ve soru sorma gibi okuma stratejilerini kullanın; |
| 4. | yazılı ve dijital metinlerdeki bilgilerin güvenilirliğini ve konuyla ilgisini değerlendirmek; okuma metinlerine tartışma, kısa yazılı değerlendirmeler ve sözlü sunumlar yoluyla yanıt vermek; |
| 5. | metinlerdeki önyargı, duruş, ton, varsayımlar ve ikna stratejilerini belirlemek; |
| 6. | Kelime dağarcığı, dilbilgisi, yapı ve söylem belirteçlerinin anlama nasıl katkıda bulunduğunu açıklayın; |
| 1. | Birsk, M. E. (2014). Egnagign students in academic literacies. |
| 2. | Various free resources available online |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Derse Katılım (Performans) | 1 | %10 |
| Uygulama | 5 | %50 |
| Sunum | 1 | %10 |
| Proje | 1 | %30 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 9 | 0 | 2 | 18 |
| Uygulamalı Ders | 5 | 0 | 5 | 25 |
| Proje | 1 | 3 | 1 | 4 |
| Sunum | 1 | 2 | 2 | 4 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 51 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | PÇ-12 | PÇ-13 | PÇ-14 | |
OÇ-1 | 3 | 1 | 4 | 3 | 5 | 3 | 5 | 3 | 3 | 1 | 1 | |||
OÇ-2 | 1 | 3 | 2 | 1 | 1 | 2 | 3 | |||||||
OÇ-3 | 2 | 2 | 3 | 3 | 1 | 3 | ||||||||
OÇ-4 | 3 | 4 | 3 | 2 | 2 | 5 | 1 | 2 | ||||||
OÇ-5 | ||||||||||||||
OÇ-6 | ||||||||||||||