Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : ENT357 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Lisans |
| Eğitim Dili | : İngilizce |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 2 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 2 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 4 |
Bu dersin amacı öğrencilerin çocuk edebiyatının gelişimi, çocuk gelişimine katkıları ve türleri hakkında yeterli bilgiye sahip olması, hem dijital hemde fiziki olarak incelenen örneklerle nitelikli ve niteliksiz eserleri nasıl ayırt edeceği, yaş gruplarına göre uygun eserleri nasıl seçip kullanacağı konusunda bilgi sahibi olmalarını sağlamaktır.
Bu ders kapsamında çocuk edebiyatının önemi, türleri, yaşlara göre kitap seçimi, türlerin sahip olması gereken özellikleri ve bu türlerin nasıl kullanılması gerektiği konularına yer verilmiştir.
| 1. | Çocuk edebiyatının türlerini bilir |
| 2. | Çocuk edebiyatının dil öğretimindeki önemini anlar |
| 3. | Çocuk edebiyatı türlerinin niteliklerini bilir |
| 4. | Çocuk edebi türünü seçerken nelere dikkat etmesi gerektiğini bilir. |
| 5. | Farklı yaş gruplarına göre nasıl bir kitap-masal-şiir-tiyatro seçmesi gerektiğini bilir. |
| 6. | Çocuk edebiyatının dil öğretiminde nasıl kullanılacağını kavrar. |
| 7. | Çocuk edebiyatının dil öğretiminde nasıl kullanılacağını uygular. |
| 1. | Antoine de Saint-Exupéry Küçük Prens (Le Petit Prince-The Little Prince), Neil Gaiman ,Rachel Rooney "A Kid in my class" |
| 2. | internet- Dijital hikaye,masal, şiir ve tiyatro örnekleri incelemeleri için |
| 3. | Nas,R. (2002). Örneklerle Çocuk Edebiyatı. Bursa: Ezgi Kitabevi. |
| 4. | Debbie Bradbery- Using children’s literature to build concepts of teaching about global citizenship |
| 5. | Agustin Reyes-Torres, Betlem Soler-Pardo- Thinking through Children’s Literature in the Classroom |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Kısa Sınav (Quiz) | 2 | %20 |
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %30 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %50 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 1 | 2 | 42 |
| Proje | 2 | 5 | 2 | 14 |
| Okuma | 5 | 2 | 2 | 20 |
| Kısa Sınav | 2 | 5 | 0 | 10 |
| Ara Sınav | 1 | 5 | 2 | 7 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 5 | 2 | 7 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 100 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | PÇ-12 | PÇ-13 | PÇ-14 | |
OÇ-1 | 1 | 4 | 3 | |||||||||||
OÇ-2 | 2 | 3 | ||||||||||||
OÇ-3 | 4 | 3 | 3 | 3 | ||||||||||
OÇ-4 | 4 | 2 | 1 | 3 | 1 | |||||||||
OÇ-5 | 5 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | 1 | 3 | ||||||
OÇ-6 | 4 | 4 | 3 | 2 | 3 | 2 | 2 | 4 | ||||||
OÇ-7 | 4 | 4 | 2 | 2 | 3 | 3 | 4 | |||||||