Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
Sporda Medya Okuryazarlığı
Ders Kodu: SYB248
Ders Türü: Seçmeli
Ders Grubu: Lisans
Eğitim Dili: Türkçe
Staj Durumu: Yok
Teori: 2
Uyg.: 0
Kredi: 2
Laboratuvar: 0
AKTS: 4
Amaç

Medya okuryazarlığı bireyin kitle iletişim araçlarıyla olan pasif ilişkisini aktif duruma dönüştürmeyi hedeflerken, ticari medya kültürünün özelleşmiş yapısına ve geleneklerine karşı çıkma yeteneğini sağlayan eleştirel bakışın güçlendirilmesini ve yeni bireysel söylemlerin geliştirilmesini amaçlar. Medya metinleri üzerine eleştirel düşünmeyi beraberinde getiren bu ders, öğrencilerin proje çalışmalarının hem üretim hem de tüketim aşamalarında eleştirel yaklaşımlarını arttırmayı hedefleyen bir derstir.

Özet İçerik

Medya okuryazarlığı ile ilgili temel kavramların öğretimi, sporda medya okuryazarlığı kavramının incelenmesi, Dünyada ve Türkiye'de medya okuryazarlığı

Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
1.Medya okuryazarlığının önemini bilir ve açıklar, dünya'da ve Türkiye'deki medya okuryazarlığı sürecini bilir.
2.İletişim süreci, öğeleri ve iletişim türlerini bilir, kitle iletişim araçları, iletişim ve kitle - iletişim ilişkisini açıklar.
3.Medyanın işlevlerini ve ekonomik boyutunu bilir, sosyal medya ve ortamlarını bilir ve açıklar.
4.Haber ve haber kaynaklarını sorgulamayı bilir.
5.Televizyonun olumsuz etkilerini, TV program analizlerini ve uyarıcı simgelerini bilir ve açıklayabilir.
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1.Taşkıran, Nurdan (2006). Medya Okuryazarlığına Giriş. Ankara: Beta Yayınları
2.İnal, Kemal (2009). Medya Okuryazarlığı El kitabı. Ankara: Ütopya Yayınları
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
1. Hafta - Teorik
Okuryazarlık genel tanım ve açıklamalar
2. Hafta - Teorik
Yirmi birinci yüzyılda medya okuryazarlığı nedir? Ne değildir?
3. Hafta - Teorik
Medya okuryazarlığına ilişkin temel ilkeler ve medya okuryazarlığının kapsamı
4. Hafta - Teorik
Medya okuryazarı olmak: medyayı okumak ve medyayı yazmak
5. Hafta - Teorik
Medya okuryazarlığını önemli kılan başlıca koşullar
6. Hafta - Teorik
Medya okuryazarlığı modelleri
7. Hafta - Teorik
Medya okuryazarlığı ilkeleri
8. Hafta - Teorik
Medya okuryazarlığında farklı kuram ve yaklaşımlar
9. Hafta - Teorik
Medya okuryazarlığının gelişmesine katkıda bulunan önemli düşünürler
10. Hafta - Teorik
Medya eleştirisi ve eleştirel pedagoji
11. Hafta - Teorik
Yeni medya ve spor
12. Hafta - Teorik
Türk spor medyasının tarihsel süreçleri
13. Hafta - Teorik
Medyada spor servisleri
14. Hafta - Teorik
Genel tekrar
Değerlendirme
Değerlendirme TürüAdetYüzde
Derse Katılım (Performans)1%9
Ödev1%1
Ara Sınav (Vize)1%30
Dönem Sonu Sınavı (Final)1%60
İş Yükü Hesaplaması
EtkinlikSayısıÖn HazırlıkSüreToplam Iş Yükü (Saat)
Kuramsal Ders142256
Bireysel Çalışma24110
Ara Sınav110111
Dönem Sonu Sınavı116117
TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat)94
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
PÇ-1
PÇ-2
PÇ-3
PÇ-4
PÇ-5
PÇ-6
PÇ-7
PÇ-8
PÇ-9
PÇ-10
PÇ-11
PÇ-12
PÇ-13
PÇ-14
PÇ-15
OÇ-1
1
1
1
1
2
2
2
2
2
4
2
2
3
OÇ-2
1
2
1
1
2
1
2
2
2
3
2
1
3
OÇ-3
1
2
2
2
2
2
1
2
1
3
3
2
2
OÇ-4
1
2
1
1
2
1
2
2
1
3
2
2
2
OÇ-5
1
1
1
2
2
2
2
1
2
4
2
1
3
Adnan Menderes Üniversitesi - Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
2026