Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : ZTB539 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Yüksek Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 2 |
| Uyg. | : 2 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 6 |
Bu ders, iklim değişikliğinin tıbbi bitkilerin doğal yaşam alanları ve ekolojileri üzerindeki etkilerini ele alacaktır. Öğrenciler, bitki türlerinin iklim değişikliğine nasıl tepki verebileceğini ve bu tepkilerin bitkilerin büyümesi, gelişmesi ve biyokimyasal bileşenleri üzerindeki etkilerini öğreneceklerdir.
İklim değişikliği faktörlerinin bitkilerin fizyolojik süreçlerini nasıl etkilediğini ve bitkilerin bu değişikliklere nasıl tepki verdiğini, bitkilerin büyüme, gelişme, çiçeklenme gibi biyolojik özellikleri üzerindeki etkileri, biyokimyasal bileşenlerin miktarı, çeşitliliği ve aktivitesi üzerindeki etkileri, modeller, senaryolar ve projeksiyonları yorumlayabilme, tıbbi bitkilerin korunması ve sürdürülebilir kullanımıyla ilgili bilgi ve becerileri geliştirme.
| 1. | İklim değişikliğinin tıbbi bitkilerin doğal yaşam alanları ve ekolojileri üzerindeki etkilerini anlayabilme. |
| 2. | Bitki türlerinin iklim değişikliğine nasıl adapte olduğunu ve bu adaptasyonun bitkilerin büyüme ve gelişmesine nasıl etki ettiğini değerlendirme yeteneği kazandırma. |
| 3. | İklim değişikliğinin tıbbi bitkilerin biyokimyasal bileşenlerine olan etkileri nasıl olduğunu anlama ve yorumlayabilme. |
| 4. | Tıbbi bitkilerin iklim değişikliğine uyum sağlama stratejilerini ve bu stratejilerin kullanımını öğretme. |
| 5. | İklim değişikliğiyle mücadele için tıbbi bitkilerin korunması ve sürdürülebilir kullanımıyla ilgili bilgi ve becerileri geliştirme. |
| 6. | İklim değişikliğini anlama: Modeller, senaryolar ve projeksiyonları yorumlayabilme. |
| 1. | Climate Change and Environmental Impacts: Past, Present and Future Perspective. (2022). Society of Earth Scientists Series. https://doi.org/10.1007/978-3-031-13119-6 |
| 2. | Climate Change Impacts on Natural Resources, Ecosystems and Agricultural Systems. (2023). Springer Climate. https://doi.org/10.1007/978-3-031-19059-9 |
| 3. | The Power of Data: Driving Climate Change with Data Science and Artificial Intelligence Innovations. (2023). Studies in Big Data. https://doi.org/10.1007/978-3-031-22456-0 |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %30 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %70 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 3 | 2 | 70 |
| Uygulamalı Ders | 14 | 2 | 2 | 56 |
| Ara Sınav | 1 | 8 | 1 | 9 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 14 | 1 | 15 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 150 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | |
OÇ-1 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
OÇ-2 | 3 | 4 | 3 | 4 | 5 | 3 | 4 | 5 | 4 | 4 |
OÇ-3 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 |
OÇ-4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 |
OÇ-5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
OÇ-6 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |