Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : İSÖ506 |
| Ders Türü | : Bölüm Seçmeli |
| Ders Grubu | : Yüksek Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 3 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 5 |
Sosyal bilim araştırmalarından sıklıkla kullanılan temel istatistiksel teknikleri SPSS kullanarak uygulamaya, sonuçlarını yorumlamaya ve raporlaştırmaya yönelik bilgi ve beceri kazandırmaktır.
İstatistiğin bilimsel çalışmalarda ve eğitimde yeri ve önemi. Veri ve veri türleri, veri toplama ve analiz etme. Yaygın kullanılan istatistik paket programları ve temel komutları. SPSS veri giriş sayfasının tanınması ve temel işlemlerin yapılması. Betimsel istatistikler ve anlam çıkartıcı istatistiklerin uygulanması, tablolaştırılması ve yorumlanması. Korelasyonel analizlerin yapılması ve sonuçlarının yorumlanması
| Prof. Dr. Cumali ÖKSÜZ |
| 1. | 1. İstatistiğin bilimde ve eğitim araştırmalarındaki önemini kavrayabilme |
| 2. | 2. Yaygın kullanılan istatistik paket programlar ve temel komutlar bilgisi. |
| 3. | 3. Verileri bilgisayara aktarabilme |
| 4. | 4. Betimsel istatistikler ve anlam çıkartıcı istatistiklerin amaç ve özelliklerini kavrayabilme |
| 5. | 5. Parametrik ve nonparametrik testlerin hangi durumda kullanılacağına karar verebilme |
| 6. | 6. Bir veri setini uygun istatistik tekniği ve test(ler)i ile analiz edebilme |
| 7. | 7. Bilgisayarda elde edilen analiz sonuçlarını tablolaştırabilme |
| 8. | 8. Bilgisayarda elde edilen analiz sonuçlarını yorumlayabilme |
| 1. | Baykul, Y. (2017). İstatistik metodlar ve uygulamalar (1.baskı). Ankara: Anı Yayıncılık |
| 2. | Büyüköztürk, Ş. (2021). Sosyal bilimler için veri analizi el kitabı: İstatistik, araştırma deseni, SPSS uygulamaları ve yorum (29.baskı). Ankara: Pegem Yayınları. |
| 3. | Büyüköztürk, Ş. , Çokluk, Ö. ve Köklü, N. (2021). Sosyal bilimler için istatistik (6.baskı). Ankara: Pegem Yayınları. |
| 4. | Can, A. (2020) SPSS ile Bilimsel Araştırma Sürecinde Nicel Veri Analizi (9.Baskı). Ankara: Pegem Yayınları |
| 5. | Croceker, L. & Algina, J. (2006). Introduction to classical and modern test theory. Fort Worth: Holt, Rinehart and Winston Inc. |
| 6. | Cronbach, L.J. (1990). Essentials of psychological testing (4th edn), New York: Harper Row |
| 7. | Çokluk, Ö., Şekercioğlu, G. ve Büyüköztürk, Ş (2021). Sosyal bilimler için çok değişkenli istatistik: SPSS ve LISREL uygulamaları (6.Basım). Ankara: Pegem Yayınları |
| 8. | DeVellis, R.F. (2003). Scale development: Theory and applications (Second edition).London: Sage pub. |
| 9. | Green, S.B. & Salkind, N.J. ( 2005). Using SPSS for windows and macintosh: Analyzing and understanding data (Fourth edition). Upper Saddle River: Pearson Prentice Hall. |
| 10. | Hovardaoğlu, S. (2004). Davranış bilimleri için istatistik. Ankara: Hatipoğlu Yayınları. |
| 11. | Kirk, R.E. (1982). Experimental design: Procedures for the behavioral sciences. Belmont: Brooks/Cole Publishing Company . |
| 12. | Tabachnick, B.G & Fidell, L.S. (2020) Çok değişkenli istatistikleri kullanımı. (Çeviri Editörü: Mustafa Baloğlu). Ankara: Nobel Yayıncılık (6. Basımdan çeviri) |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %20 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %30 |
| Ödev | 5 | %20 |
| Dönem Ödevi | 1 | %30 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 0 | 3 | 42 |
| Dönem Ödevi | 2 | 3 | 6 | 18 |
| Okuma | 14 | 0 | 3 | 42 |
| Ara Sınav | 1 | 10 | 2 | 12 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 12 | 2 | 14 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 128 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | PÇ-12 | PÇ-13 | |
OÇ-1 | 2 | 3 | |||||||||||
OÇ-2 | 5 | 2 | 4 | ||||||||||
OÇ-3 | 5 | 3 | |||||||||||
OÇ-4 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||
OÇ-5 | 5 | 4 | |||||||||||
OÇ-6 | 5 | 3 | 5 | ||||||||||
OÇ-7 | 4 | 5 | |||||||||||
OÇ-8 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||