Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
Okulöncesi Dönemde Okuma Yazma Becerileri
Ders Kodu: İOÖ550
Ders Türü: Bölüm Seçmeli
Ders Grubu: Yüksek Lisans
Eğitim Dili: Türkçe
Staj Durumu: Yok
Teori: 3
Uyg.: 0
Kredi: 3
Laboratuvar: 0
AKTS: 5
Amaç

Bu dersin amacı öğrencilere okul öncesi dönemde okuma yazma becerilerini öğretmek ve öğrencileri bunları uygulayabilecek düzeye getirmektir.

Özet İçerik

Bu ders, okuma yazma yaklaşımları, okul öncesi dönemde okuma yazma becerilerinin gelişimi, okuma yazma becerilerinin gelişimini etkileyen etmenler, sözel dil becerileri, sözcük bilgisi, fonolojik süreç becerileri ve yazı farkındalığı bilgisi, okuma yazma becerilerinin değerlendirilmesi ve okul öncesi dönemde okuma yazmaya hazırlık çalışmalarının planlanması konularını kapsamaktadır.

Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Gözde İNAL
Öğrenme Çıktıları
1.Okul öncesi dönemde okuma yazma becerilerini tanımlar.
2.Okul öncesi dönemde temel kavram becerileri, sözel dil becerisi ve telaffuz, sözcük bilgisi, fonolojik farkındalık, alfabe bilgisi, yazı öncesi çalışmalar ile ilgili gerekli bilgiye sahip olur.
3.Okuma yazma becerilerini geliştirmeye yönelik okuma yazmaya hazırlık çalışmaları planlar ve uygular.
4.Okuma yazma becerilerinin geliştirilmesine yönelik yaklaşımları takip eder
5.Okuma yazma becerileriyle ilgili uluslararası literatürü takip eder
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1.Whitehead, M. (2007). Developing language and literacy with young children. Third Edition. London: Paul Chapman Publishing.
2.Mandel Morrow, L. (2007). Developing literacy in preschool. New York: The Guilford Press.
3.Kandır, A., Uyanık, Ö.& Yazıcı, E. (2011). Eğlenceli etkinliklerle okuma yazmaya hazırlık. Ankara: Efil Yayınevi.
4.Üstün, E. (2007). Okul öncesi çocukların okuma yazma becerilerinin gelişimi. İstanbul: Morpa Kültür Yayınları.
5.Büyükyaşkapu, S. (2011). Okul öncesi dönemde okuma yazmaya hazırlık çalışmaları. Ankara: Vize Yayıncılık.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
1. Hafta - Teorik
Erken okuma yazarlık kavramı
2. Hafta - Teorik
Erken okuma yazma becerilerinin gelişimi
3. Hafta - Teorik & Uygulama
Erken Okuryazarlık Becerileri- Sözel Dil Becerisi ve Telaffuz
4. Hafta - Teorik & Uygulama
Erken Okuryazarlık Becerileri- Fonolojik Farkındalık
5. Hafta - Teorik & Uygulama
Erken Okuryazarlık Becerileri- Alfabe ve Harf Bilgisi
6. Hafta - Teorik & Uygulama
Erken Okuryazarlık Becerileri-Yazı Farkındalığı
7. Hafta - Teorik
Etkileşimli Kitap Okuma
8. Hafta - Teorik
Okul Öncesi Eğitim Programında Erken Okuma Yazma Becerileri (Ara Sınav)
9. Hafta - Uygulama
Etkileşimli kitap okuma sunumu
10. Hafta - Uygulama
Etkileşimli kitap okuma sunumu
11. Hafta - Uygulama
Etkileşimli kitap okuma sunumu
12. Hafta - Uygulama
Etkileşimli kitap okuma sunumu
13. Hafta - Teorik
Erken okuryazarlık becerileri ile ilgili çalışmalar
14. Hafta - Teorik
Erken okuryazarlık becerileri ile ilgili çalışmalar
Değerlendirme
Değerlendirme TürüAdetYüzde
Ara Sınav (Vize)1%30
Dönem Sonu Sınavı (Final)1%70
İş Yükü Hesaplaması
EtkinlikSayısıÖn HazırlıkSüreToplam Iş Yükü (Saat)
Kuramsal Ders140342
Ödev40520
Okuma50735
Ara Sınav101010
Dönem Sonu Sınavı101515
TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat)122
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
PÇ-1
PÇ-2
PÇ-3
PÇ-4
PÇ-5
PÇ-6
PÇ-7
PÇ-8
PÇ-9
PÇ-10
PÇ-11
PÇ-12
PÇ-13
PÇ-14
PÇ-15
OÇ-1
3
3
3
3
4
4
2
3
2
2
2
1
2
2
2
OÇ-2
2
3
3
3
4
3
2
3
2
3
2
1
2
2
2
OÇ-3
3
3
2
3
3
4
3
3
2
2
3
1
2
3
2
OÇ-4
2
3
3
3
3
3
2
3
2
2
2
1
2
2
2
OÇ-5
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
2
1
2
Adnan Menderes Üniversitesi - Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
2026