Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : İOÖ521 |
| Ders Türü | : Bölüm Seçmeli |
| Ders Grubu | : Yüksek Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 3 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 5 |
Bu ders, öğrenme kuram ve yaklaşımlarını kavraması ve erken çocukluk döneminde uygulama alanları, kuramsal temeller doğrultusunda etkili öğrenmeler için eğitim içeriği düzenlemeyi içermektedir.
Erken çocuklukta öğrenme ve öğrenmeyi etkileyen faktörler, tarihsel süreç göz önünde bulundurularak eğitime yön veren kuramlar (Davranışçı kuramlar, sosyal öğrenme kuramı, bilişsel öğrenme kuramı, sosyo-kültürel kuramlar, ekolojik kuramlar, hümanist kuramlar, çoklu zeka kuramı ve nöro fizyolojik kuramlar) ve uygulama alanlarını kapsamaktadır.
| Dr. Öğr. Üyesi Emine İNCİ |
| 1. | Öğrenme ile ilgili temel ilke ve kavramları bilir. |
| 2. | Öğrenme kuramlarını kavrar. |
| 3. | Kuramlar arasındaki benzerlik ve karşıtlıkları analiz eder. |
| 4. | Erken Çocuklukta Uygulama Alanları ile ilişki kurar. |
| 5. | Erken çocuklukta kuramlarının çıktılarını eğitim ve öğrenmeye uyarlar. |
| 1. | Senemoğlu, N. (2023). Gelişim, Öğrenme ve Öğretim Kuramdan uygulamaya. Anı Yayıncılık. |
| 2. | Schunk, D. H. (2008). Learning Theorıes: An Educational Perspective. Pearson Education. |
| 3. | Yıldırım, G. & Özyılmaz, G. (2020). Erken Çocuklukta Öğrenme Yaklaşımları. Pegem Akademi. |
| 4. | Caine, R., N. & Caine, G. (2002). Making Connections Teaching and Human Brain. Weslwy Publishing Company. |
| 5. | Bodrova, E.& Leon D., J. (2007). The Vygotskian Approach to Early Childhood Education. Pearson Education |
| 6. | Bodrova, E.& Leon D., J. (2007). The Vygotskian Approach to Early Childhood Education. Pearson Education |
| 7. | 7 Miller, L. & Pound, L. (2010). Theories and Approaches to Learning in the Early Years. SAGE Publications |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %30 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %70 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 0 | 3 | 42 |
| Ödev | 4 | 0 | 4 | 16 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 0 | 3 | 42 |
| Ara Sınav | 1 | 0 | 10 | 10 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 0 | 15 | 15 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 125 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | PÇ-12 | PÇ-13 | PÇ-14 | PÇ-15 | |
OÇ-1 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | |||||||||
OÇ-2 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | ||||||||||
OÇ-3 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | ||||||||||
OÇ-4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | ||||||||
OÇ-5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||