Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : EPÖ598 |
| Ders Türü | : Bölüm Seçmeli |
| Ders Grubu | : Yüksek Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 3 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 5 |
Bu derste, eğitimde program geliştirme ve değerlendirme kavramları, kuramsal temeller, eğitim programlarının değerlendirilmesinde araştırma problemleri, program değerlendirme yaklaşımları, ürüne ve erişiye bakarak program değerlendirme, programın öğelerine dönük değerlendirme, program değerlendirmede kullanılan veri türleri, program değerlendirmede kullanılan araştırma yöntemleri, veri toplama araçları, ölçme araçlarının güvenirlik ve geçerliğinin sağlanması, program değerlendirmede verilerin analizi ve yorumu ilgili temel bilgilerin verilmesi amaçlanmaktadır.
Ortaoğretimde program geliştirme ve değerlendirme kavramları, kuramsal temeller, eğitim programlarının değerlendirilmesinde araştırma problemleri, program değerlendirme yaklaşımları, ürüne ve erişiye bakarak program değerlendirme, programın öğelerine dönük değerlendirme, program değerlendirmede kullanılan veri türleri, program değerlendirmede kullanılan araştırma yöntemleri, veri toplama araçları, ölçme araçlarının güvenirlik ve geçerliğinin sağlanması, program değerlendirmede verilerin analizi ve yorumu
| Doç. Dr. Ayşe ELİTOK KESİCİ |
| 1. | Eğitim kalitesinin ve başarısının uygulanan programa bağlı olduğunu kavrar. |
| 2. | Uygulanan ortaöğretim programının güçlü ve zayıf yönlerine ilişkin farkındalık kazanır. |
| 3. | Ortaöğretimde Program Geliştirme Çalışmalarının Bilimsel bir Yaklaşımla Yapılmasının Önemini Kavrar. |
| 4. | Ortaöğretim Program Geliştirme Çalışmalarında bireyin ve toplumun ihtiyaçlarını gerçekçi bir biçimde belirlemeye yönelik farkındalık kazanır. |
| 5. | Ortaöğretimde program geliştirmeye yönelik çalışmalar yapmaya istek duyar. |
| 1. | Bilen, Mürüvvet. Plandan Uygulamaya Öğretim. Anı Yayıncılık. Ankara. 2002 |
| 2. | Demirel, Özcan. (2005). Kuramdan Uygulamaya Eğitimde Program Geliştirme. Sekizinci Baskı. Ankara: Pegem Yayıncılık |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %40 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 3 | 3 | 84 |
| Okuma | 12 | 0 | 2 | 24 |
| Ara Sınav | 1 | 6 | 2 | 8 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 7 | 2 | 9 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 125 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | |
OÇ-1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
OÇ-2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
OÇ-3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
OÇ-4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
OÇ-5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |