Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : İFB509 |
| Ders Türü | : Bölüm Seçmeli |
| Ders Grubu | : Yüksek Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 3 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 8 |
Fen eğitiminde yaratıcılığı ve bilimsel yaratıcılığı kavrama
Bilimsel yaratıcılık modelleri, Yaratıcılığı Geliştirme Teknikleri, Yaratıcılık ve zeka
| Prof. Dr. Hilal AKTAMIŞ |
| 1. | Yaratıcılık ve bilimsel yaratıcılığın anlamını kavrar. |
| 2. | Yaratıcılığın boyutlarını kavrar. |
| 3. | Yaratıcılığın geliştirilmesinde kullanılabilecek teknikleri kullanır. |
| 4. | Yaratıcılığın fen eğitimindeki önemini kavrar. |
| 5. | yaratıcılıkla ilgili çalışmaları inceler. |
| 1. | Yaratıcılığı Geliştirme Teknikleri, E. T. Rıza |
| 2. | Dimensions of Creativity, Boden, M. A. |
| 3. | Yaratıcı Düşünce, N. Sungur. |
| 4. | Creativity in Education, A. Craft, B. Jeffrey, M. Leibling. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %30 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %70 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 2 | 3 | 70 |
| Ödev | 5 | 10 | 0 | 50 |
| Okuma | 5 | 9 | 0 | 45 |
| Uygulama Sınavı | 1 | 20 | 3 | 23 |
| Ara Sınav | 1 | 10 | 2 | 12 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 200 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | PÇ-12 | PÇ-13 | PÇ-14 | PÇ-15 | |
OÇ-1 | 5 | 2 | 4 | 1 | 4 | ||||||||||
OÇ-2 | 5 | 2 | 4 | 1 | 4 | ||||||||||
OÇ-3 | 2 | 5 | 4 | 2 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | ||||||
OÇ-4 | 4 | 2 | 4 | 1 | 4 | ||||||||||
OÇ-5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||