
| Ders Kodu | : BİS528 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Yüksek Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 3 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 3 |
Bu dersin amacı Bayesçi veri analizi arkasındaki teoriyi ve Bayesçi veri analizinin araçlarını tanıtmaktır.
Bayes teoremi, Bayesçi veri analizin temel kavramları, Bayesçi veri analizine ilişkin teori ve uygulamalar, klasik yöntemlerle karşılaştırılması.
| 1. | Bayes teoremine ilişkin kavramları öğrenme |
| 2. | Bayesçi istatistiksel modellemenin mantığını anlama |
| 3. | Öncül tanımlamalar dahil olmak üzere yaygın olan veri analizi durumları için kullanılan Bayesçi modellemeyi anlama |
| 4. | Bayesçi analizleri uygulamak için R, SAS ve SPSS gibi yazılımları kullanabilme |
| 5. | Eşlenik ve MCMM tabanlı Bayesçi analizlerin temel prensiplerini anlama |
| 1. | Gelman, A., Stern, H. S., Carlin, J. B., Dunson, D. B., Vehtari, A., & Rubin, D. B. (2013). Bayesian data analysis. Chapman and Hall/CRC. |
| 2. | Sivia, D., & Skilling, J. (2006). Data analysis: a Bayesian tutorial. OUP Oxford. |
| 3. | Hoff, P. D. (2009). A first course in Bayesian statistical methods (Vol. 580). New York: Springer. |
| 4. | Congdon, P. (2007). Bayesian statistical modelling (Vol. 704). John Wiley & Sons. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Derse Katılım (Performans) | 1 | %5 |
| Ödev | 1 | %5 |
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %20 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %70 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 0 | 3 | 42 |
| Ödev | 1 | 2 | 0 | 2 |
| Kısa Sınav | 2 | 2 | 1 | 6 |
| Ara Sınav | 1 | 10 | 2 | 12 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 15 | 2 | 17 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 79 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | |
OÇ-1 | ||||||||||
OÇ-2 | 3 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 3 |
OÇ-3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 |
OÇ-4 | 2 | 5 | 3 | 4 | 5 | 3 | 3 | 3 | 5 | 5 |
OÇ-5 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 4 | 2 |