Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : ZPM508 |
| Ders Türü | : Bölüm Seçmeli |
| Ders Grubu | : Yüksek Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 3 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 8 |
Sulak alan ekolojisi ve işlevi hakkındaki temel bilgiyi artırma; sulak alan yaban hayatı yönetimi hakkındaki bilgiyi artırma; sulak alanların tanımlanması, sınıflandırılması, restorasyonu ve sorunlarının azaltılması hakkında bilgi sağlama
Sulak alan tanımları, tipleri ve sınıflandırılması; sulak alanların hidrojeomorfolojik yapısı, fiziksel ve biyotik karakteristikleri; sulak alanlarda enerji akışı ve popülasyon dinamikleri, sulak alan türleri ve habitatları; sulak alanlardaki tehdit altındaki endemik türler, sulak alan yasal mevzuatı, politikası ve yönetiminin öğretilmesi dersin içeriğini oluşturmaktadır.
| Prof. Dr. Barış KARA |
| 1. | Sulak alanların tipleri ve sınıflarını kavrama, |
| 2. | Sulak alanların hidrojeomorfolojik yapısını anlayabilme, |
| 3. | Sulak alanların fiziksel ve biyotik karakteristiklerini kavrayabilme, |
| 4. | Sulak alanlardaki popülasyon dinamiklerini değerlendirebilme, |
| 5. | Sulak alan türleri ve habitatlarını irdeleyebilme, |
| 6. | Sulak alanlardaki tehdit altındaki endemik türleri hakkında bilgi sahibi olma. |
| 1. | Keddy, P.A., 2010. Wetland Ecology: Principles and Conservation, second edition, Cambridge University Press, Cambridge, UK, 476 pages. |
| 2. | Mitsch, W.J., Gosselink, J.G., Zhang, L., Anderson, C.J., 2009. Wetland Ecosystems, John Wiley&Sons Inc., New Jersey, USA, 295 pages. |
| 3. | Mitsch, W.J., Gosselink, J.G., 2007. Wetlands, John Wiley&Sons Inc., New Jersey, USA, 582 pages. |
| 4. | Romanowski, N., 2009. Planting Wetlands and Dams: a Practical Guide to Wetland Design, Construction and Propagation, 2nd ed., Landlinks Press, Collingwood VIC, Australia, 126 pages. |
| 5. | Smardon, R.C., 2009. Sustaining the World’s Wetlands, Setting Policy and Resolving Conflicts, Springer Sciences Business Media, LLC, New York, USA, 326 pages. |
| 6. | Faber-Langendoen, D., Kudray, G., Nordman, C., Sneddon, L., Vance, L., Byers, E., Rocchio, J., Gawler, S., Kittel, G., Menard, S., Comer, P., Muldavin, E., Schafale, M., Foti, T., Josse, C., Christy, J., 2008. Ecological Performance Standards for Wetland Mitigation: An Approach Based on Ecological Integrity Assessments. NatureServe, Arlington, VA., USA, 65 pages. |
| 7. | Cole, C.A., Serfass, T.L., Brittingham, M.C., Brooks, R.P., 1996. Managing Your Restored Wetland, Neil Dowlin (ed.), The Pennsylvania State University, USA, 45 pages. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %30 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %70 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 0 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 2 | 36 | 2 | 76 |
| Ara Sınav | 1 | 40 | 1 | 41 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 40 | 1 | 41 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 200 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | |
OÇ-1 | 5 | 5 | |||||
OÇ-2 | 5 | 5 | 3 | ||||
OÇ-3 | 5 | 5 | 5 | ||||
OÇ-4 | 5 | 5 | 5 | ||||
OÇ-5 | 5 | 5 | 5 | ||||
OÇ-6 | 5 | 5 | 5 | ||||