Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : SOSY524 |
| Ders Türü | : Bölüm Seçmeli |
| Ders Grubu | : Yüksek Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 3 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 5 |
Sanayi sonrası dönüşümler, özellikle de küreselleşme, neoliberalizasyon ve bilgi çağı bağlamında sınıf yapısında, tüketimde, kültürde ve politikada meydana gelen dönüşüm ve yeni örüntüleri ele alıp tartışmaya açmak.
Sanayi sonrası toplum tartışmaları çerçevesinde aile yapısında meydana gelen dönüşümler (aşk, sevgi ve duygusal çekim kavramlarının yeniden tartışılması, evliliğin kuruluşu, ebeveynlik, boşanma, evlilik dışı birlikte yaşama modeli, gelişen bir tercih olarak bekarlık), Boş zaman ve eğlence kültüründe meydana gelen dönüşümler, Kentsel mekanın dönüşümü, değişen yaşam tarzları, tüketim tercihlerindeki dönüşüm ve sosyal medyanın etkileri.
| Prof. Dr. Özlem IRMAK BALKIZ |
| 1. | Sanayi Sonrası Toplum yapısını sosyo kültürel bir zeminde kavrama ve çeşitli yönleriyle analiz edebilme |
| 2. | 21.yüzyılda sınıflı toplum yapısında meydana gelen dönüşümleri analiz edebilme |
| 3. | Yeni sosyal hareketler ve yeni sınıfsal örüntüleri eleştirel bir perspektifle değerlendirebilme |
| 4. | Tüketim toplumu kavramını anlama ve yeni gelişmeleri değerlendirebilme |
| 5. | Yeni Kapitalizmin yarattığı kültürü kavrayabilme |
| 6. | Değişen siyaseti kavrayabilme |
| 1. | Sennett, Richard (2012) Yeni Kapitalizmin Kültürü, Çev. Aylin Onacak, Ayrıntı Yay. |
| 2. | Baudrillard, Jean (2010) Tüketim Toplumu, Ayrıntı Yay. |
| 3. | Featherstone, Mike (1996) Postmodernizm ve Tüketim Kültürü, Ayrıntı Yay. |
| 4. | Oktik, Nurgün ve Ünal-Reşitoğlu, Halime. (2018). Aileyi Anlamak: Disiplinler Arası Yaklaşım Nobel Kitapevi. |
| 5. | Beck, Ulrich ve Beck-Gernsheim, Elisabeth. (2012) Aşkın Normal Kaosu, İmge Yayınları. |
| 6. | Sennett, R.(1998) Karakter Aşınması, Çev. Barış Yıldırım, Ayrıntı Yayınları, İstanbul. |
| 7. | Nüfusçu, Gözde Aytemur, Ayça Yılmaz. (2012). Evlilik Pratiklerinin Dönüşüm/Yeniden Üretim Sürecinde Evlendirme Programları. Galatasaray Üniversitesi, İletişim Dergisi, 16: 23-48. |
| 8. | Kumar, K. (1999) Sanayi Sonrası Toplumdan Post-Modern Topluma Çağdaş Dünyanın Yeni Kuramları, Çev: Mehmet Küçük, Dost Kitabevi Yayınları, Ankara. |
| 9. | Harvey, D.(1997) Postmodernliğin Durumu, Çev. Sungur Savran, Metis Yayınları, İstanbul. |
| 10. | Standing, G. (2015) Prekarya & Yeni Tehlikeli Sınıf, İletişim Yayınları, İstanbul. |
| 11. | Dursun, C. (2019) ‘Ebeveynlerin Çocuklarını Sosyal Medyada Teşhiri: Çocuk Hakları Bağlamında Bir Değerlendirme’, Çocuk ve Medeniyet, 2019/2. |
| 12. | GENÇLİK VE DİJİTAL ÇAĞ, ED. Aylin GÖRGÜN BARAN Oya HAZER M. Serhat ÖZTÜRK, Hacettepe Üni. Gençlik Araştırmaları ve Uygulama Merkezi. |
| 13. | Özarslan, Osman. Hovarda Alemi: Taşrada Eğlence ve Erkeklik (İstanbul: İletişim Yayınları, 2016). |
| 14. | Maira, Sunaina, “Henna and Hip Hop: The Politics of Cultural Production and The Work of Cultural Studies,” Journal of Asian American Studies 3 no.3 (2000): 329-369. |
| 15. | Selda Tunç Subaşi “Kız-Kıza Eğlence”: Mezuniyet kınası, Homososyallik ve Gençlik Kültürü,” Fe Dergi 12, no. 1 (2020), 16-29. URL: http://cins.ankara.edu.tr/23_2.pdf |
| 16. | Şen, B. (2011), KENTSEL MEKâNDA ÜÇLÜ İTTİFAK: SANAYİSİZLEŞME, SOYLULAŞTIRMA, YENi ORTA SINIF, İ.Ü. Siyasal Bilgiler Fakültesi Dergisi No:44, ss.1-21. |
| 17. | Bali, R. (2020) Tarz-ı Hayattan Lifestyle’a Yeni Seçkinler, Yeni Mekanlar, Yeni Yaşamlar, İletişim Yayınları. |
| 18. | Saktanber, A (2003) Kültür Fragmanları: Türkiye’de Gündelik Hayat, Metis Yayınları. |
| 19. | Akçaoğlu, A. (2018) Zarif ve Dinen Makbul, Muhafazakâr Üst-Orta Sınıf Habitusu, İletişim Yayınları. |
| 20. | Altunay, A. (2015) ‘Bir Sosyalleşme Aracı Olarak Yeni Medya’, Selçuk İletişim, 2015, 9 (1): 410-428 |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Seminer | 1 | %20 |
| Ödev | 1 | %20 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 15 | 2 | 3 | 75 |
| Seminer | 1 | 15 | 1 | 16 |
| Dönem Ödevi | 1 | 15 | 0 | 15 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 15 | 2 | 17 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 123 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | |
OÇ-1 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
OÇ-2 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
OÇ-3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 |
OÇ-4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
OÇ-5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
OÇ-6 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |