
| Ders Kodu | : KAD506 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Yüksek Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 3 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 5 |
Osmanlı Devleti’nin Batılılaşma adımları içinde kadını hareketinin ortaya çıkışını ve gelişimini açıklama, Türk kadınının Millî Mücadele içindeki hem siyasal hem de askeri alandaki katkılarını ortaya koyma Cumhuriyetin ilanı ile birlikte Türk kadının aile, çalışma ve siyasi hayat, hukuk, eğitim, kültür alanlarında değişen ve gelişen statüsünü ortaya koyma ve Batı dünyası ile karşılaştırmaktır.
Osmanlı Devleti’nde Tazimatla birlikte başlayan Batılılaşma hareketleri kadının hayatında değişimleri de beraberinde getirmiştir. Şehirlerde evin içinde olan kadın çok az da olsa toplum içinde yer almaya başlamıştır. 1908 yılında II. Meşrutiyet’in ilanı ile birlikte esmeye başlayan özgürlük rüzgarları kadınları da etkilemiş, kadın toplum hayatında yer almaya başlamıştır. Özellikle bu dönemdeki fikir akımlarının (Türkçülük, İslamcılık, Batıcılık) temsilcileri arasında kadının eğitimi, aile ve toplum içindeki statüsü, çalışma hayatında var olma mücadelesi, birden fazla kadınla evlenilmesi ve tesettür meselesi ile ilgili farklı görüşler ortay çıkmış ve bu görüşler dönemin gazete ve dergilerine yansımıştır. Anadolu’nun işgali ile kadınlar savaş içinde ve gerisinde hizmet vermeye başlamışlar ve büyük kahramanlıklar göstermişlerdir. Millî Mücadele dönemdeki bu hizmetleri Mustafa Kemal Atatürk tarafından takdirle karşılanmış ve Türk kadınına Cumhuriyetin ilanı ile hak ettiği toplumsal, hukuksal ve siyasal haklar verilmiştir.
| 1. | Kadın tarihi konusunda yeterli bibliyografik bilgiye sahip olma |
| 2. | Modernleşme, batılılaşma, çağdaşlaşma, Avrupalılaşma kavramlarını açıklama ve karşılaştırma, bu kavramları Osmanlı Devleti ve Türkiye Cumhuriyeti açısından değerlendirme |
| 3. | Osmanlı Devleti’ndeki batılılaşma hareketlerini anlamlandırma ve Avrupa ile karşılaştırma |
| 4. | Batılılaşma kavramını Kadın Tarihi içinde tanımlama |
| 5. | Tanzimat’tan günümüze kadar kadın hakları konusunda gerçekleşen gelişmeleri ortaya koyma |
| 1. | Bernald Caporal, Kemalizm ve Sonrası Türk Kadını I/II , Cumhuriyet Kitapları, 1999. |
| 2. | Serpil Çakır, Osmanlı Kadın Hareketi, Metis Yayınları, 1996. |
| 3. | Ayşe Durakbaşa, Halide Edip; Türk Modernleşmesi ve Feminizm, İletişim Yayınları, 2000. |
| 4. | Nedime Köşgeroğlu, Köy Enstitüleri ve Kadın Kalemler, Alter Yayınları, 2010. |
| 5. | Fatma Kılıç Denman, İkinci Meşrutiyet Döneminde Bir Jön Türk Dergisi: Kadın, Libra Yayınları, 2010. |
| 6. | Madeline C. Zilfi, Modernleşmenin Eşiğinde Osmanlı Kadınları, Tarih Vakfı Yurt Yayınları, 2009. |
| 7. | Lucy M. J. Garnett, Türkiye’nin Kadınları ve Folklorik Özellikleri, Oğlak Yayınları, 2009. |
| 8. | 75 Yılda Kadınlar ve Erkekler, Tarih Vakfı Yurt Yayınları, 1998. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %40 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 1 | 3 | 56 |
| Seminer | 1 | 8 | 6 | 14 |
| Okuma | 5 | 0 | 2 | 10 |
| Ara Sınav | 1 | 18 | 2 | 20 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 21 | 4 | 25 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 125 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | |
OÇ-1 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 |
OÇ-2 | ||||||||
OÇ-3 | ||||||||
OÇ-4 | ||||||||
OÇ-5 | ||||||||